如圖，四邊形中，，平分，交于．

（1）求證：四邊形是菱形；

（2）若點(diǎn)是的中點(diǎn)，試判斷的形狀，并說明理由．

 

【答案】

（1），即，又，四邊形是平行四邊形．

平分，，

又，，，，

四邊形是菱形．

（2）證法一：是中點(diǎn)，．

又，，，

，

，．

即，是直角三角形．

證法二：連，則，且平分，

設(shè)交于．

是的中點(diǎn)，．

，是直角三角形．   

【解析】（1）由已知求得四邊形是平行四邊形，利用鄰邊相等的平行四邊形是菱形判定四邊形AECD是菱形；

（2）利用若點(diǎn)E是AB的中點(diǎn)，得到AE=BE，根據(jù)CE=AE，得到CE=BE，從而得到△ABC為直角三角形

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6、如圖所示，已知平形四邊形ABCD中，BE，CF分別平分∠ABC與∠BCD，交AD于E，F(xiàn)，且2AB-BC=3cm，那么EF=
3cm
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•開平區(qū)一模）如圖，△ABC中，AB＞AC，AD平分∠BAC，且交BC于點(diǎn)D，在AB上截取AE=AC，過點(diǎn)E作EF∥BC交AD于點(diǎn)F．
（1）求證：①△ADE≌△ADC； ②四邊形CDEF是菱形．
（2）求證：△ACF∽△ABD；
（3）請(qǐng)你以線段AE為直徑作圓（只保留作圖痕跡，不寫作法），若所作的圓交DF于點(diǎn)H，小明認(rèn)為點(diǎn)H是線段DF的中點(diǎn)．你同意他的觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•開平區(qū)一模）如圖，拋物線y=ax2+bx+4與x軸交于A、B兩點(diǎn)，且A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別  為（3，0）、（-1，0），與y軸交于點(diǎn)C．
（1）求出該拋物線的解析式；
（2）若拋物線的頂點(diǎn)為M，求四邊形AOCM的面積；
（3）若有兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)D、E同時(shí)從點(diǎn)O出發(fā)，其中點(diǎn)D以每秒
32
個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿線段OA運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)E以每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿折線O→C→A運(yùn) 動(dòng)，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒．
①在運(yùn)動(dòng)過程中，是否存在DE∥OC？若存在，請(qǐng)求出此時(shí)t的值；若不存在，請(qǐng)說明理由； 
②若△ODE的面積為S，求出S關(guān)于t的函數(shù)解析式，并寫出自變量t的范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖1，在平面直角坐標(biāo)系中有矩形OABC，O是坐標(biāo)系的原點(diǎn)，A在x軸上，C在y軸上，OA=6，OC=2．
（1）分別寫出A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)；
（2）已知直線l經(jīng)過點(diǎn)P（0，-
12
）并把矩形OABC的面積平均分為兩部分，求直線l的函數(shù)表達(dá)式；
（3）設(shè)（2）的直線l與矩形的邊OA、BC分別相交于M和N，以線段MN為折痕把四邊形MABN翻折（如圖2），使A、B兩點(diǎn)分別落在坐標(biāo)平面的A'、B'位置上．求點(diǎn)A'的坐標(biāo)及過A'、B、C三點(diǎn)的拋物線的函數(shù)表達(dá)式．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在中，是邊上的一點(diǎn)，是的中點(diǎn)，過點(diǎn)作的平

行線交的延長(zhǎng)線于，且，連結(jié)．

（1）求證：是的中點(diǎn)；

（2）如果，試猜測(cè)四邊形的形狀，并證明你的結(jié)論．

 


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