在一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,玉米、雞、豬、人組成的食物網(wǎng)如圖所示。雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵,產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯,沼渣可以做肥料。請分析回答以下問題:(8分)

(1)此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點(diǎn)從玉米的       作用開始的,能量流動的特點(diǎn)是逐級        ,所以該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是        。
(2)此生態(tài)系統(tǒng)中,人、豬、雞和玉米之間通過             關(guān)系形成食物鏈。請寫出一條食物鏈(至少包含三個(gè)環(huán)節(jié)):                                        
(3)在此生態(tài)系統(tǒng)中能將雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的微生物是腐生的        ,它在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于        。
(4)若工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng),這些有害物質(zhì)可以通過        在生物體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨著消費(fèi)者級別的升高而逐步增加,最后進(jìn)入人們的餐桌。
(1)光合 遞減 人。2)吃與被吃 3 “玉米 →豬→人”等 
(3)細(xì)菌(真菌、甲烷菌) 分解者。4)食物鏈(食物網(wǎng))解析:
能量在食物網(wǎng)中流動遵循的規(guī)律:從綠色植物開始,流向植食性動物,再流向肉食性動物,沿食物鏈能量逐漸遞減,數(shù)量最少的是在食物鏈最后面的,食物鏈?zhǔn)歉鞣N生物之間由于食物關(guān)系而形成的聯(lián)系,微生物細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,有害物質(zhì)隨著食物鏈而富集。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2、生物學(xué)指出:生態(tài)系統(tǒng)中,每輸入一個(gè)營養(yǎng)級的能量,大約只有10%的能量能夠流動到下一個(gè)營養(yǎng)級,在H1→H2→H3→H4→H5→H6這條生物鏈中(Hn表示第n個(gè)營養(yǎng)級,n=1,2,…,6),要使H6獲得10千焦的能量,那么需要H1提供的能量約為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下圖左是某地建立的人工生態(tài)系統(tǒng)示意圖。請分析回答:


(1)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析,建立人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是                  .
(2)蘑菇和蚯蚓在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于                 。
(3)右上圖表示在一定時(shí)間內(nèi),農(nóng)田中某一地段蚯蚓數(shù)量的變化,B點(diǎn)對應(yīng)的種群數(shù)量為K/2,則該點(diǎn)的含義為                ,K值的含義是                   ,如果環(huán)境條件發(fā)生改變,該值       (填“能”或“不能”)發(fā)生改變。
三個(gè)同一天出生在同一醫(yī)院的男孩,由于地震的原因,被醫(yī)護(hù)人員弄混淆了,父母含辛茹苦地將“自己的孩子”養(yǎng)育了20年之后,卻意外地發(fā)現(xiàn)兒子不是自己親生……這是電視劇《今生是親人》誘人的情節(jié)和劇中溢出的那濃濃的人間真情,劇中的三個(gè)孩子(劉震,楊抗震,高震寶)究竟各是誰家(劉,楊,高)親生的。對于這個(gè)問題,我們可以提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題,即:劇中的醫(yī)護(hù)人員將3個(gè)孩子送給3位母親,總共有多少種可能的結(jié)果?全送對的概率是多少?至少送對一個(gè)的概率又是多少?請你解答這個(gè)問題.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,玉米、雞、豬、人組成的食物網(wǎng)如圖所示。雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵,產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯,沼渣可以做肥料。請分析回答以下問題:(8分)

(1)此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點(diǎn)從玉米的       作用開始的,能量流動的特點(diǎn)是逐級        ,所以該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是        。
(2)此生態(tài)系統(tǒng)中,人、豬、雞和玉米之間通過             關(guān)系形成食物鏈。請寫出一條食物鏈(至少包含三個(gè)環(huán)節(jié)):                                        。
(3)在此生態(tài)系統(tǒng)中能將雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的微生物是腐生的        ,它在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于        。
(4)若工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng),這些有害物質(zhì)可以通過        在生物體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨著消費(fèi)者級別的升高而逐步增加,最后進(jìn)入人們的餐桌。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,玉米、雞、豬、人組成的食物網(wǎng)如圖所示。雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵,產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯,沼渣可以做肥料。請分析回答以下問題:(8分)

(1)此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點(diǎn)從玉米的       作用開始的,能量流動的特點(diǎn)是逐級        ,所以該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是        
(2)此生態(tài)系統(tǒng)中,人、豬、雞和玉米之間通過             關(guān)系形成食物鏈。請寫出一條食物鏈(至少包含三個(gè)環(huán)節(jié)):                                        。
(3)在此生態(tài)系統(tǒng)中能將雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的微生物是腐生的        ,它在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于        。
(4)若工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng),這些有害物質(zhì)可以通過        在生物體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨著消費(fèi)者級別的升高而逐步增加,最后進(jìn)入人們的餐桌。

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