把一根長5米的繩子平均分成3份,求每份長是多少米？每份長是5米的幾分之幾？

答案：5/3米;1/3
解析：

米；


練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源：學習周報　數(shù)學　華師大七年級版　2009－2010學年　第14期　總第170期 華師大版 題型：044

如圖，根據(jù)下列情景回答問題．

羊的自述：“我的主人真夠忙的，整天用一根長5米的繩子把我拴在一墻角下，活動的范圍太小了．”你能根據(jù)羊的自述求出羊活動的最大范圍是多少平方米嗎？(結(jié)果保留π)

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科目：初中數(shù)學 來源：數(shù)學教研室 題型：044

(1)把一根繩子對折后再對折，再對折后的長度是原來繩子的幾分之幾？

(2)把一根長5米的繩子平均分成3份，每份長多少米？

(3)寫出數(shù)軸上點A、點B、點C所表示的分數(shù)．

(4)用不同的方法把一個正方形平均分成4份(即要求四部分的面積相等)，并在圖中把表示的部分涂上紅色．(至少用四種不同的方法)

(5)如圖中的三角形面積是長方形面積的幾分之幾？

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科目：初中數(shù)學 來源：數(shù)學教研室 題型：044

把一根長5米的繩子平均分成3份,求每份長是多少米？每份長是5米的幾分之幾？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：044

(1)把一根繩子對折后再對折，再對折后的長度是原來繩子的幾分之幾？

(2)把一根長5米的繩子平均分成3份，每份長多少米？每份長是5米的幾分之幾？

(3)寫出數(shù)軸上點A、點B、點C所表示的分數(shù)．

(4)用不同的方法把一個正方形平均分成4份(即要求四部分的面積相等)，并在圖中把表示的部分涂上紅色．(至少用四種不同的方法)

(5)如圖中的三角形面積是長方形面積的幾分之幾？

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