【題目】紅紅和娜娜按下圖所示的規(guī)則玩“錘子、剪刀、布”游戲,

游戲規(guī)則:若一人出“剪刀”,另一人出“布”,則出“剪刀”者勝;若一人出“錘子”,另一人出“剪刀”,則出“錘子”者勝;若一人出“布”,另一人出“錘子”,則出“布”者勝,若兩人出相同的手勢(shì),則兩人平局.

下列說法中錯(cuò)誤的是

A. 紅紅不是勝就是輸,所以紅紅勝的概率為

B. 紅紅勝或娜娜勝的概率相等

C. 兩人出相同手勢(shì)的概率為

D. 娜娜勝的概率和兩人出相同手勢(shì)的概率一樣

【答案】A

【解析】試題解析:紅紅和娜娜玩“錘子、剪刀、布”游戲,所有可能出現(xiàn)的結(jié)果列表如下:

紅紅
娜娜

錘子

剪刀

錘子

(錘子,錘子)

(錘子,剪刀)

(錘子,布)

剪刀

(剪刀,錘子)

(剪刀,剪刀)

(剪刀,布)

(布,錘子)

(布,剪刀)

(布,布)

由表格可知,共有9種等可能情況.其中平局的有3種:(錘子,錘子)、(剪刀,剪刀)、(布,布).
因此,紅紅和娜娜兩人出相同手勢(shì)的概率為,兩人獲勝的概率都為,
紅紅不是勝就是輸,所以紅紅勝的概率為,錯(cuò)誤,故選項(xiàng)A符合題意,
故選項(xiàng)B,C,D不合題意;
故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本題滿分8分)

如圖,點(diǎn)E,F在BC上,BE=CF,A=D,B=C,AF與DE交于點(diǎn)O.

(1)求證:AB=DC;

(2)試判斷OEF的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,ABACADBC邊的中線,過點(diǎn)ABC的平行線,過點(diǎn)BAD的平行線,兩線交于點(diǎn)E.

1)求證:四邊形ADBE是矩形;

2)連接DE,交AB于點(diǎn)O,若BC=8,AO=,求cosAED的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)A0,2),且與正比例函數(shù)y=﹣x的圖象交于點(diǎn)B,B點(diǎn)的橫坐標(biāo)是﹣1

1)求該一次函數(shù)的解析式:

2)求一次函數(shù)圖象、正比例函數(shù)圖象與x軸圍成的三角形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知如圖,∠AOB:∠BOC53,OD是∠BOC的平分線,OE是∠AOC的平分線,且∠BOE16°,求∠DOE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用三種大小不同的六個(gè)正方形 和一個(gè)缺角的正方形拼成長方形 ABCD, 其中,GH=2cm, GK=2cm, 設(shè) BF=x cm,

1)用含 x 的代數(shù)式表示 CM= _______cm, DM=_______ cm.

2)若 x=2cm,求長方形 ABCD 的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠α、∠β分別是與∠BAD、∠BCD相鄰的補(bǔ)角,且∠B+CDA=140°,則∠α+β= ).

A.260°B.150°C.135°D.140°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形的邊長都是1,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn).

△ACB和△DCE的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,ED的延長線交AB于點(diǎn)F.

(1)求證:△ACB∽△DCE;(2)求證:EF⊥AB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】李老師為了了解學(xué)生暑期在家的閱讀情況,隨機(jī)調(diào)查了20名學(xué)生某一天的閱讀小時(shí)數(shù),具體情況統(tǒng)計(jì)如下:

閱讀時(shí)間

(小時(shí))

2

2.5

3

3.5

4

學(xué)生人數(shù)(名)

1

2

8

6

3

則關(guān)于這20名學(xué)生閱讀小時(shí)數(shù)的說法正確的是( 。

A. 眾數(shù)是8 B. 中位數(shù)是3 C. 平均數(shù)是3 D. 方差是0.34

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