計(jì)算:
(1)0-(+5)-(-3.6)+(-4)
(2)-14-
1
6
×[3-(-3)2]
(3)(
3
8
-
1
6
-
3
4
)×(-24)
(4)(-
1
3
)
2
÷
1
33
-12×(
2
3
-
1
6

(5)49
14
15
×(-5)(簡(jiǎn)便運(yùn)算)
分析:(1)先寫成省略加號(hào)的形式,再根據(jù)有理數(shù)的加減混合運(yùn)算進(jìn)行計(jì)算即可得解;
(2)先算乘方與括號(hào),再算乘法,最后算加減即可;
(3)利用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可得解;
(4)根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算順序,先算乘方,再算乘除,最后算加減,有括號(hào)先算括號(hào)里面的;
(5)把49
14
15
寫成(50-
1
15
),然后利用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可得解.
解答:解:(1)0-(+5)-(-3.6)+(-4)
=0-5+3.6-4
=-9+3.6
=-5.4;

(2)-14-
1
6
×[3-(-3)2]
=-1-
1
6
×(3-9)
=-1-
1
6
×(-6)
=-1+1
=0;

(3)(
3
8
-
1
6
-
3
4
)×(-24)
=
3
8
×(-24)-
1
6
×(-24)-
3
4
×(-24)
=-9+4+18
=22-9
=13;

(4)(-
1
3
2÷
1
33
-12×(
2
3
-
1
6

=
1
9
×27-12×
1
2

=3-6
=-3;

(5)49
14
15
×(-5)
=(50-
1
15
)×(-5)
=50×(-5)-
1
15
×(-5)
=-250+
1
3

=-249
2
3
點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,注意運(yùn)算順序:有乘方先算乘方,再算乘除,最后算加減,有括號(hào)項(xiàng)算括號(hào)里面的,運(yùn)用運(yùn)算定律使運(yùn)算更加簡(jiǎn)便.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日的活動(dòng)中,對(duì)甲、乙兩家商場(chǎng)售后服務(wù)的滿意度進(jìn)行了抽查.如圖反映了被抽查用戶對(duì)兩家商場(chǎng)售后服務(wù)的滿意程度(以下稱:用戶滿意度),分為很不滿意、不滿意、較滿意、很滿意四個(gè)等級(jí),并依次記為1分、2分、3分、4分.
(1)請(qǐng)問(wèn):甲商場(chǎng)的用戶滿意度分?jǐn)?shù)的眾數(shù)為
 
;乙商場(chǎng)的用戶滿意度分?jǐn)?shù)的眾數(shù)為
 

(2)分別求出甲、乙兩商場(chǎng)的用戶滿意度分?jǐn)?shù)的平均值.(計(jì)算結(jié)果精確到0.01)
(3)請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),判斷哪家商場(chǎng)的用戶滿意度較高,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1、計(jì)算:-|-2|=( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1、計(jì)算:-52=( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、計(jì)算:-3x•(2x2-x+4)=
-6x3+3x2-12x
;(2a-b)
(2a+b)
=4a2-b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:2-1+(π-1)0=
 

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