(2012•高淳縣一模)如圖,已知二次函數(shù)y=-
1
2
x2+mx+3的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-1,
9
2
).
(1)求該二次函數(shù)的表達(dá)式,并寫(xiě)出該函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)點(diǎn)P(2a,a)(其中a>0),與點(diǎn)Q均在該函數(shù)的圖象上,且這兩點(diǎn)關(guān)于圖象的對(duì)稱軸對(duì)稱,求a的值及點(diǎn)Q到y(tǒng)軸的距離.
分析:(1)把點(diǎn)A的坐標(biāo)代入二次函數(shù)解析式,利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式解答,把函數(shù)解析式轉(zhuǎn)化成頂點(diǎn)式解析式,寫(xiě)出頂點(diǎn)坐標(biāo)即可;
(2)把點(diǎn)P的坐標(biāo)代入函數(shù)解析式計(jì)算即可求出a的值,從而得到點(diǎn)P的坐標(biāo),再根據(jù)二次函數(shù)的對(duì)稱性寫(xiě)出點(diǎn)Q的坐標(biāo),然后根據(jù)點(diǎn)Q到y(tǒng)軸的距離點(diǎn)Q的縱坐標(biāo)的絕對(duì)值解答.
解答:解:(1)∵二次函數(shù)y=-
1
2
x2+mx+3的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-1,
9
2
),
∴-
1
2
×(-1)2-m+3=
9
2

解得m=-2,
∴該二次函數(shù)的表達(dá)式為y=-
1
2
x2-2x+3,
∵y=-
1
2
x2-2x+3=-
1
2
(x+2)2+5,
∴頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,5);

(2)∵點(diǎn)P(2a,a)(其中a>0)在該函數(shù)圖象上,
∴-
1
2
×(2a)2-2×2a+3=a,
解得a1=
1
2
,a2=-3(舍去),
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,
1
2
),
∵點(diǎn)P、Q關(guān)于對(duì)稱軸x=-2對(duì)稱,
∴點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(-5,
1
2
),
∴點(diǎn)Q到y(tǒng)軸的距離為|-5|=5,
故答案為:a=
1
2
,點(diǎn)Q到y(tǒng)軸的距離為5.
點(diǎn)評(píng):本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,二次函數(shù)的對(duì)稱性,以及二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的特征,先求出m的值是解題的關(guān)鍵.
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(1)此次競(jìng)賽中(2)班成績(jī)?cè)贑級(jí)以上(包括C級(jí))的人數(shù)為
17
17

平均數(shù)(分) 中位數(shù)(分) 眾數(shù)(分)
(1)班 90 90
(2)班 88 100
(2)請(qǐng)你將表格補(bǔ)充完整:
(3)試運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),從二個(gè)不同角度評(píng)價(jià)初三(1)班和初三(2)班的成績(jī).

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(參考數(shù)據(jù):
3
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AB
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