【題目】將方程4（2x－5）=3（x－3）－1變形為8x－20=3x－9－1的變形步驟是 ；

【答案】去括號

【解析】

試題分析：對于解有括號的方程首先就是進行去括號計算.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，AB是⊙O的直徑，CD是⊙O的一條弦，且CD⊥AB于點E．

（1）求證：∠BCO=∠D；

（2）若CD=，AE=2，求⊙O的半徑．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一個多邊形切去一個角后，形成的另一個多邊形的內(nèi)角和為1080°，那么原多邊形的邊數(shù)為（ ）

A．7 B．7或8 C．8或9 D．7或8或9

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】2015年，深圳市人居環(huán)境委通報了2014年深圳市大氣PM2.5來源研究成果．報告顯示主要來源有，A：機動車尾氣，B：工業(yè)VOC轉(zhuǎn)化及其他工業(yè)過程，C：揚塵，D：遠洋船，E：電廠，F(xiàn)：其它．某教學學習小組根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪制出了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖（圖1，圖2）．

請你根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題：

（1）圖2的扇形統(tǒng)計圖中，x的值是 ；

（2）請補全圖1中的條形統(tǒng)計圖；

（3）圖2的扇形統(tǒng)計圖中，“A：機動車尾氣”所在扇形的圓心角度數(shù)為 度．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，點F，G分別在△ADE的AD，DE邊上，C，B依次為GF延長線上兩點，AB=AD，∠BAF=∠CAE，∠B=∠D．

（1）求證：BC=DE；

（2）若∠B=35°，∠AFB=78°，直接寫出∠DGB的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，直線AB，CD相交于點O，OA平分∠EOC．

（1）若∠EOC=70°，求∠BOD的度數(shù)；

（2）若∠EOC：∠EOD=2：3，求∠BOD的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖是根據(jù)寶塔山公園的平面示意圖建立的平面直角坐標系，公園的入口位于坐標原點O，古塔位于點A（﹣400，300），從古塔出發(fā)沿射線OA方向前行300m是盆景園B，從盆景園B向右轉(zhuǎn)90°后直行400m到達櫻花園C，則點C的坐標是 ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知線段AB=20cm，直線AB上有一點C，且BC=6cm，點M是線段AB的中點，點N是線段BC的中點，則MN= cm．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】（1）如圖1，OP是∠MON的平分線，請利用該圖形畫一組以O(shè)P所在直線為對稱軸且一條邊在OP上的全等三角形，并用符號表示出來；

（2）請你參考這個作全等三角形的方法，解答下列問題：

①如圖2：在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=60°，CD平分∠ACB，試判斷BC和AC、AD之間的數(shù)量關(guān)系；

②如圖3，在四邊形ABCD中，AC平分∠BAD，BC=CD=10，AC=17，AD=9，求AB的長．

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