【題目】如圖1,拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過A(﹣1,0),B(4,0)兩點,與y軸相交于點C,連結(jié)BC,點P為拋物線上一動點,過點P作x軸的垂線l,交直線BC于點G,交x軸于點E.
(1)求拋物線的表達式;
(2)當P位于y軸右邊的拋物線上運動時,過點C作CF⊥直線l,F(xiàn)為垂足,當點P運動到何處時,以P,C,F(xiàn)為頂點的三角形與△OBC相似?并求出此時點P的坐標;
(3)如圖2,當點P在位于直線BC上方的拋物線上運動時,連結(jié)PC,PB,請問△PBC的面積S能否取得最大值?若能,請求出最大面積S,并求出此時點P的坐標,若不能,請說明理由.
【答案】(1)拋物線的解析式為y=﹣x2+3x+4.(2)點P的坐標為(2,6)或(4,0).(3)△PBC的面積的最大值為8.
【解析】試題分析:(1)將點A(-1,0),B(4,0)的坐標代入拋物線的解析式,求得b、c的值即可;
(2)先由函數(shù)解析式求得點C的坐標,從而得到△OBC為等腰直角三角形,故此當CF=PF時,以P,C,F為頂點的三角形與△OBC相似.
設(shè)點P的坐標為(a,-a2+3a+4).則CF=a,PF=-a2+3a,接下來列出關(guān)于a的方程,從而可求得a的值,于是可求得點P的坐標;
(3)連接EC.設(shè)點P的坐標為(a,-a2+3a+4).則OE=a,PE=-a2+3a+4,EB=4-a.然后依據(jù)S△PBC=S四邊形PCEB-S△CEB列出△PBC的面積與a的函數(shù)關(guān)系式,從而可求得三角形的最大面積.
試題解析:(1)將點A(-1,0),B(4,0)的坐標代入函數(shù)的表達式得:
,
解得:b=3,c=4.
拋物線的解析式為y=-x2+3x+4.
(2)如圖1所示:
∵令x=0得y=4,
∴OC=4.
∴OC=OB.
∵∠CFP=∠COB=90°,
∴FC=PF時,以P,C,F為頂點的三角形與△OBC相似.
設(shè)點P的坐標為(a,-a2+3a+4)(a>0).
則CF=a,PF=|-a2+3a+4-4|=|a2-3a|.
∴|a2-3a|=a.
解得:a=2,a=4.
∴點P的坐標為(2,6)或(4,0).
(3)如圖2所示:連接EC.
設(shè)點P的坐標為(a,-a2+3a+4).則OE=a,PE=-a2+3a+4,EB=4-a.
∵S四邊形PCEB=OBPE=×4(-a2+3a+4),S△CEB=EBOC=×4×(4-a),
∴S△PBC=S四邊形PCEB-S△CEB=2(-a2+3a+4)-2(4-a)=-2a2+8a.
∵a=-2<0,
∴當a=2時,△PBC的面積S有最大值.
∴P(2,6),△PBC的面積的最大值為8.
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【題目】我校八年級學生去距學校15千米遠的社會實踐基地參加社會實踐活動,一部分同學騎自行先走,過了40分鐘后,其余同學乘汽車出發(fā),結(jié)果他們同時到達.已知汽車的速度是騎車同學速度的3倍,求騎車同學的速度?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,有兩條公路OM,ON相交成30°角,沿公路OM方向離O點80米處有一所學校A.當重型運輸卡車P沿道路ON方向行駛時,在以P為圓心50米長為半徑的圓形區(qū)域內(nèi)都會受到卡車噪聲的影響,且卡車P與學校A的距離越近噪聲影響越大.若已知重型運輸卡車P沿道路ON方向行駛的速度為18千米/時.
(1)求對學校A的噪聲影響最大時卡車P與學校A的距離;
(2)求卡車P沿道路ON方向行駛一次給學校A帶來噪聲影響的時間.
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【題目】若△ABC三邊分別是a、b、c,且滿足(b﹣c)(a2+b2)=bc2﹣c3, 則△ABC是( )
A. 等邊三角形 B. 等腰三角形 C. 直角三角形 D. 等腰或直角三角形
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【題目】在一次數(shù)學測驗中,隨機抽取了10份試卷,其成績?nèi)缦拢?/span>85,81,89,81,72,82,77,81,79,83,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為( )
A. 72B. 81C. 77D. 82
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