（________）×（-0.2）=1．

-5
分析：根據(jù)有理數(shù)的乘法和除法互為逆運(yùn)算，求出1÷（-0.2）即可．
解答：1÷（-0.2）=-5，
故答案為：-5．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查對(duì)有理數(shù)的乘法、除法等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握，能得出式子1÷（-0.2）是解此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

為慶祝“六•一”兒童節(jié)，某幼兒園舉行用火柴棒擺“金魚”比賽．如圖所示：

按照上面的規(guī)律，擺n個(gè)“金魚”需用火柴棒的根數(shù)為


  1. A.
    2+6n
  2. B.
    8+6n
  3. C.
    4+4n
  4. D.
    8n

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

方程組3|x|+2x+4|y|-3y=4|x|-3x+2|y|+y=7


  1. A.
    沒有解
  2. B.
    有1組解
  3. C.
    有2組解
  4. D.
    有4組解

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖是由一些相同的小正方體構(gòu)成的主體，圖形的三種視圖構(gòu)成這個(gè)立體圖形的小正方體的個(gè)數(shù)是


  1. A.
    3
  2. B.
    4
  3. C.
    5
  4. D.
    6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

若分式方程數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式有增根，則m的值為


  1. A.
    1
  2. B.
    -1
  3. C.
    3
  4. D.
    -3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖，共有12個(gè)大小相同的小正方形，其中陰影部分的5個(gè)小正方形是一個(gè)正方體的表面展開圖的一部分，現(xiàn)從其余的小正方形中任取一個(gè)涂上陰影，能構(gòu)成這個(gè)正方體的表面展開圖的概率是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖，△ABC經(jīng)過怎樣的平移得到△DEF


  1. A.
    把△ABC向左平移4個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位
  2. B.
    把△ABC向右平移4個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位
  3. C.
    把△ABC向右平移4個(gè)單位，再向上平移2個(gè)單位
  4. D.
    把△ABC向左平移4個(gè)單位，再向上平移2個(gè)單位

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列說法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    任何非零有理數(shù)的平方都大于0
  2. B.
    若|x|=|-2|，那么x=-2
  3. C.
    0是絕對(duì)值最小的有理數(shù)
  4. D.
    如果m的相反數(shù)是-5，那么m=5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖，則點(diǎn)M（ab，c）位于


  1. A.
    第一象限
  2. B.
    第二象限
  3. C.
    第三象限
  4. D.
    第四象限

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同步練習(xí)冊(cè)答案