小華所在的九年級(jí)一班共有50名學(xué)生,一次體檢測量了全班學(xué)生的身高,由此求得該班學(xué)生的平均身高是1.65米,而小華的身高是1.66米,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.1.65米是該班學(xué)生身高的平均水平
B.班上比小華高的學(xué)生人數(shù)不會(huì)超過25人
C.這組身高數(shù)據(jù)的中位數(shù)不一定是1.65米
D.這組身高數(shù)據(jù)的眾數(shù)不一定是1.65米
【答案】分析:根據(jù)平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù),它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢的一項(xiàng)指標(biāo).將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到。┑捻樞蚺帕,如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).如果這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù),則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),中位數(shù)代表了這組數(shù)據(jù)值大小的“中點(diǎn)”,不易受極端值影響,但不能充分利用所有數(shù)據(jù)的信息,對(duì)每一項(xiàng)進(jìn)行分析即可.
解答:解:A、1.65米是該班學(xué)生身高的平均水平,正確;
B、因?yàn)樾∪A的身高是1.66米,不是中位數(shù),
所以班上比小華高的學(xué)生人數(shù)不會(huì)超過25人錯(cuò)誤;
C、這組身高數(shù)據(jù)的中位數(shù)不一定是1.65米,正確;
D、這組身高數(shù)據(jù)的眾數(shù)不一定是1.65米,正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):此題考查了算術(shù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù),解答此題不是直接求平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù),而是利用平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的概念進(jìn)行綜合分析,平均數(shù)受極值的影響較大,而中位數(shù)不易受極端值影響.
練習(xí)冊系列答案
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(2012•資陽)小華所在的九年級(jí)一班共有50名學(xué)生,一次體檢測量了全班學(xué)生的身高,由此求得該班學(xué)生的平均身高是1.65米,而小華的身高是1.66米,下列說法錯(cuò)誤的是( 。

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A.1.65米是該班學(xué)生身高的平均水平

B.班上比小華高的學(xué)生人數(shù)不會(huì)超過25人

C.這組身高數(shù)據(jù)的中位數(shù)不一定是1.65米

D.這組身高數(shù)據(jù)的眾數(shù)不一定是1.65米

 

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A.1.65米是該班學(xué)生身高的平均水平
B.班上比小華高的學(xué)生人數(shù)不會(huì)超過25人
C.這組身高數(shù)據(jù)的中位數(shù)不一定是1.65米
D.這組身高數(shù)據(jù)的眾數(shù)不一定是1.65米

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A.1.65米是該班學(xué)生身高的平均水平
B.班上比小華高的學(xué)生人數(shù)不會(huì)超過25人
C.這組身高數(shù)據(jù)的中位數(shù)不一定是1.65米
D.這組身高數(shù)據(jù)的眾數(shù)不一定是1.65米

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