以下是單位長度為1的正方形方格圖,每個方格的頂點叫做格點.
(1)如圖①由邊長為1m的正方形地磚鋪設(shè)的地面示意圖,小明沿圖中所示的折線從A→B→C所走的路程為
5
+
13
5
+
13
m(結(jié)果保留根號)
(2)在圖②中畫出有一邊長為
10
的一個等腰△ABC,三角形的頂點必須在格點上.
分析:(1)將AB與BC分別放在兩個直角三角形中,分別利用勾股定理求出AB與BC,求出AB+BC即為小明沿圖中所示的折線從A→B→C所走的路程長;
(2)如圖所示,在直角三角形PBC中,由PB與PC的長,利用勾股定理求出BC的長,同理求出AB及AC的長,可得出AB=AC,即三角形ABC為等腰三角形,BC長為
10
,可得出△ABC為所求的三角形.
解答:
解:(1)如圖所示,可得出△ADB與△BEC都為直角三角形,
在Rt△ABD中,AD=1m,BD=2m,
根據(jù)勾股定理得:AB=
AD2+DB2
=
5
m,
在Rt△BEC中,BE=3m,CE=2m,
根據(jù)勾股定理得:BC=
BE2+CE2
=
13
m,
則小明沿圖中所示的折線從A→B→C所走的路程為(
5
+
13
)m;
(2)如圖所示,在Rt△PBC中,PB=1,PC=3,
根據(jù)勾股定理得:BC=
PB2+PC2
=
10
,
在Rt△ABQ中,BQ=1,AQ=2,
根據(jù)勾股定理得:AB=
AQ2+BQ2
=
5

在Rt△ACM中,AM=1,CM=2,
根據(jù)勾股定理得:AC=
AM2+CM2
=
5

∴AB=AC,即△ABC為等腰三角形,
則△ABC為所求的三角形.
故答案為:(1)(
5
+
13
點評:此題考查了勾股定理,以及等腰三角形的性質(zhì),屬于網(wǎng)格型試題,網(wǎng)格型題是近幾年中考的熱點試題,熟練運用勾股定理是解本題的關(guān)鍵.
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20、如圖,圖中的小方格都是邊長為1的正方形,點E、A、B、C都在小正方形的頂點上.
(1)以點E為位似中心,畫△A1B1C1使它與△ABC的相似比為2;(保留畫圖痕跡,不寫畫法)
(2)現(xiàn)給出下列四個條件(以下坐標(biāo)系的單位長度與小方格的邊長一致).
①點A在直角坐標(biāo)系的坐標(biāo)為(-2,0);
②點C在直角坐標(biāo)系的坐標(biāo)為(1,2);
③點E在直角坐標(biāo)系的坐標(biāo)為(0,1);
④點B在直角坐標(biāo)系的坐標(biāo)為(1,3).
根據(jù)題意,試從中選擇兩個條件確定相應(yīng)的平面直角坐標(biāo)系,求出第(1)題中點A1的坐標(biāo).你選擇的兩個條件的序號是
①③
;點A1的坐標(biāo)是
(2,2)
(只要在橫線上直接寫出結(jié)果即可).

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1)利用網(wǎng)格確定該圓弧所在圓的圓心D點的位置,并寫出D點的坐標(biāo)為???????????? ;

2)連接ADCD,D的半徑為???????? ,ADC的度數(shù)為????????

3若扇形DAC是一個圓錐的側(cè)面展開圖,求該圓錐底面半徑.

 

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以下是單位長度為1的正方形方格圖,每個方格的頂點叫做格點.
(1)如圖①由邊長為1m的正方形地磚鋪設(shè)的地面示意圖,小明沿圖中所示的折線從A→B→C所走的路程為______m(結(jié)果保留根號)
(2)在圖②中畫出有一邊長為數(shù)學(xué)公式的一個等腰△ABC,三角形的頂點必須在格點上.

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以下是單位長度為1的正方形方格圖,每個方格的頂點叫做格點.
(1)如圖①由邊長為1m的正方形地磚鋪設(shè)的地面示意圖,小明沿圖中所示的折線從A→B→C所走的路程為______m(結(jié)果保留根號)
(2)在圖②中畫出有一邊長為
10
的一個等腰△ABC,三角形的頂點必須在格點上.

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