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練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知AC∥ED,∠C=26°,∠CBE=37°,則∠BED=
63°
63°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008•紹興)學(xué)完“幾何的回顧”一章后,老師布置了一道思考題:
如圖,點(diǎn)M,N分別在正三角形ABC的BC,CA邊上,且BM=CN,AM,BN交于點(diǎn)Q.求證:∠BQM=60度.
(1)請(qǐng)你完成這道思考題;
(2)做完(1)后,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膯l(fā)下進(jìn)行了反思,提出了許多問(wèn)題,如:
①若將題中“BM=CN”與“∠BQM=60°”的位置交換,得到的是否仍是真命題?
②若將題中的點(diǎn)M,N分別移動(dòng)到BC,CA的延長(zhǎng)線上,是否仍能得到∠BQM=60°?
③若將題中的條件“點(diǎn)M,N分別在正三角形ABC的BC,CA邊上”改為“點(diǎn)M,N分別在正方形ABCD的BC,CD邊上”,是否仍能得到∠BQM=60°?…
請(qǐng)你作出判斷:①
;②
;③
.并對(duì)②,③的判斷,選擇一個(gè)給出證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2003•南昌)某班為了從甲乙兩同學(xué)中選出班長(zhǎng),進(jìn)行了一次演講答辯與民主測(cè)評(píng),A、B、C、D、E五位老師作為評(píng)委,對(duì)“演講答辯”情況進(jìn)行評(píng)價(jià),全班50位同學(xué)參與民主測(cè)評(píng),結(jié)果如下表:

規(guī)定:演講答辯得分按“去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分再算平均分”的方法確定;民主測(cè)評(píng)得分=“好”票數(shù)×2分+“較好”票數(shù)×1分+“一般”票數(shù)×0分;綜合得分=演講答辯得分×(1-a)+民主測(cè)評(píng)得分×a(0.5≤a≤0.8).
(1)當(dāng)a=0.6時(shí),甲的綜合得分是
89
89
分;乙的綜合得分
88.4
88.4
分.
(2)甲的綜合得分關(guān)于a的函數(shù)表達(dá)式為
92-5a
92-5a
;
乙的綜合得分關(guān)于a的函數(shù)表達(dá)式為
89-a
89-a

(3)倘若讓甲做班長(zhǎng),請(qǐng)你確定a的取值范圍為
0.5≤a<0.75
0.5≤a<0.75

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某一食品廠從生產(chǎn)的袋裝食品中抽出樣品20袋,檢測(cè)每袋的質(zhì)量是否符合標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)或不足的部分分別用正、負(fù)數(shù)來(lái)表示,記錄如下表:

這批樣品的平均質(zhì)量比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量多
1.2
1.2
克,若標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為450克,則抽樣檢測(cè)的總質(zhì)量是
9024
9024
克.

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