如圖所示,用三種大小不同的六個(gè)正方形和一個(gè)缺角的長(zhǎng)方形拼成長(zhǎng)方形ABCD,其中,GH=2cm,GK=2cm,設(shè)BF=x cm,
(1)用含x的代數(shù)式表示CM=
x+2
x+2
cm,DM=
2+2x
2+2x
cm.
(2)若DC=10cm,求x的值.
(3)求長(zhǎng)方形ABCD的周長(zhǎng)(用x的代數(shù)式表示),并求x=3時(shí)長(zhǎng)方形周長(zhǎng).
分析:(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)和線段的和差關(guān)系即可得出CM和DM.
(2)由CM+DM=10,列方程求解即可;
(3)先求出長(zhǎng)方形ABCD的長(zhǎng)和寬,再用2×(長(zhǎng)+寬)即可得出長(zhǎng)方形ABCD的周長(zhǎng),再把x=3代入,即可得出答案.
解答:解:(1)根據(jù)圖形可知:
CM=x+2,
DM=MK=2+x+x=2+2x;
故答案為:x+2,2+2x;

(2)根據(jù)題意得:
2x+2+x+2=10,
解得x=2.
答:x的值為2.

(3)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為:x+x+x+x+2+2+x=5x+4,
寬為:x+2+2+2x=3x+4,
則長(zhǎng)方形ABCD的周長(zhǎng)為:[(5x+4)+(3x+4)]×2=16x+16,
當(dāng)x=3時(shí),16x+16=16×3+16=64;
點(diǎn)評(píng):此題考查了列代數(shù)式和一元一次方程的應(yīng)用,主要是能夠用不同的方法表示同一個(gè)長(zhǎng)方形的寬,注意各個(gè)正方形的邊長(zhǎng)之間的數(shù)量關(guān)系.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

31、如圖所示,用三種大小不同的六個(gè)正方形和一個(gè)缺角的正方形拼成長(zhǎng)方形ABCD,其中,GH=2cm,GK=2cm,設(shè)BF=xcm,
(1)用含x的代數(shù)式表示CM=
x+2
cm,DM=
2x+2
cm.
(2)若DC=10cm,求x的值.
(3)求長(zhǎng)方形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,用三種大小不同的六個(gè)正方形和一個(gè)缺角的正方形拼成長(zhǎng)方形ABCD,其中,GH=2cm,GK=2cm,DC=10cm.若設(shè)BF=xcm,
(1)用含x的代數(shù)式表示CM=
(x+2)
(x+2)
cm,DM=
3x
3x
cm.
(2)求x的值.(本問要有必要的過程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,用三種大小不同的六個(gè)正方形和一個(gè)缺角的正方形拼成長(zhǎng)方形ABCD,其中,GH=2cm, GK=2cm, 設(shè)BF=x cm,

 。1)用含x的代數(shù)式表示CM=_____________cm,DM=_____________cm.

  (2)若DC=10cm,求x的值.

  (3)求長(zhǎng)方形ABCD的面積.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年北京四中初一第一學(xué)期期中數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

如圖所示,用三種大小不同的六個(gè)正方形和一個(gè)缺角的正方形拼成長(zhǎng)方形ABCD,其中,GH="2cm," GK="2cm," 設(shè)BF="x" cm,

 。1)用含x的代數(shù)式表示CM=_____________cm,DM=_____________cm.
  (2)若DC=10cm,求x的值.
  (3)求長(zhǎng)方形ABCD的面積.

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