【題目】已知如圖.在ABC,ADE,BAC=∠DAE=90°,AB=ACAD=AE,CD,E三點在同一條直線上,連接BD,BE.以下四個結(jié)論

BD=CE;②∠ACE+∠DBC=45°;BDCE④∠BAE+∠DAC=180°

其中正確的有______

【答案】①②③④.

【解析】①∵∠BAC=DAE=90°,∴∠BAC+∠CAD=DAE+∠CAD,即∠BAD=CAE,

∵在△BAD和△CAE中, ,∴△BAD≌△CAESAS),BD=CE,本選項正確;②∵△ABC為等腰直角三角形,∴∠ABC=ACB=45°,∴∠ABD+∠DBC=45°,∵△BAD≌△CAE,∴∠ABD=ACE,∴∠ACE+∠DBC=45°,本選項正確;③∵∠ABD+∠DBC=45°,∴∠ACE+∠DBC=45°,∴∠DBC+∠DCB=DBC+∠ACE+∠ACB=90°,則BDCE,本選項正確;④∵∠BAC=DAE=90°,∴∠BAE+∠DAC=360°90°90°=180°故此選項正確,故答案為①②③④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】周末,小明騎自行車從家里出發(fā)到野外郊游.從家出發(fā)0.5小時后到達甲地,游玩一段時間后按原速前往乙地.小明離家1小時20分鐘后,媽媽駕車沿相同路線前往乙地,如圖是他們離家的路程y(km)與小明離家時間x(h)的函數(shù)圖象.已知媽媽駕車的速度是小明騎車速度的3倍.

(1)求小明騎車的速度和在甲地游玩的時間;

(2)小明從家出發(fā)多少小時后被媽媽追上?此時離家多遠?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小王周末騎電單車從家出發(fā)去商場買東西,當(dāng)他騎了一段路時,想起要買一本書,于是原路返回到剛經(jīng)過的新華書店,買到書店后繼續(xù)前往商場,如圖是他離家的距離與時間的關(guān)系 示意圖,請根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題:

1)小王從家到新華書店的路程是多少米?

2)小王在新華書店停留了多少分鐘?

3)買到書店,小王從新華書店到商場的汽車速度是多少米/分鐘?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是小明家和學(xué)校所在地的簡單地圖,已知OA=2cm,OB=2.5cm,OP=4cm,點C為OP的中點,回答下列問題:

(1)圖中距小明家距離相同的是哪些地方?

(2)學(xué)校、商場和停車場分別在小明家的什么方位?

(3)如果學(xué)校距離小明家400m,那么商場和停車場分別距離小明家多遠?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)、二次函數(shù)y=ax2+bx和反比例函數(shù)y= (k≠0)在同一直角坐標系中的圖象如圖所示,A點的坐標為(﹣2,0),則下列結(jié)論中,正確的是(
A.b=2a+k
B.a=b+k
C.a>b>0
D.a>k>0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個三位正整數(shù)M,其各位數(shù)字均不為零且互不相等.若將M的十位數(shù)字與百位數(shù)字交換位置,得到一個新的三位數(shù),我們稱這個三位數(shù)為M友誼數(shù),168友誼數(shù)“618”;若從M的百位數(shù)字、十位數(shù)字、個位數(shù)字中任選兩個組成一個新的兩位數(shù),并將得到的所有兩位數(shù)求和我們稱這個和為M團結(jié)數(shù),123團結(jié)數(shù)12+13+21+23+31+32=132

1求證M與其友誼數(shù)的差能被15整除;

2若一個三位正整數(shù)N,其百位數(shù)字為2十位數(shù)字為a、個位數(shù)字為b且各位數(shù)字互不相等(a≠0,b≠0),N團結(jié)數(shù)N之差為24,N的值

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(2,1),B(﹣1,﹣3).

(1)求此一次函數(shù)的解析式;

(2)求此一次函數(shù)的圖象與x軸、y軸的交點坐標;

(3)求此一次函數(shù)的圖象與兩坐標軸所圍成的三角形面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10分)如圖所示,某公路一側(cè)有AB兩個送奶站,C為公路上一供奶站,CACB為供奶路線,現(xiàn)已測得AC=8km,BC=15km,AB=17km,1=30°,若有一人從C處出發(fā),沿公路邊向右行走,速度為2.5km/h,問:多長時間后這個人距B送奶站最近?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖中是一幅“蘋果排列圖”,第一行有1個蘋果,第二行有2個,第三行有4個,第四行有8個,….你是否發(fā)現(xiàn)蘋果的排列規(guī)律?猜猜看,第十行有_____個蘋果;第n行有_____ 個蘋果.(可用乘方形式表示)

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