8.畫出數(shù)軸,在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并按從小到大的順序排列,用“<“號連接起來.
-2.5,4,-1$\frac{1}{2}$,0,1.5.

分析 把各個(gè)數(shù)在數(shù)軸上畫出表示出來,根據(jù)數(shù)軸上的數(shù)右邊的數(shù)總是大于左邊的數(shù),即可把各個(gè)數(shù)按由大到小的順序“<”連接起來.

解答 解:在數(shù)軸上畫出表示下列各數(shù)的點(diǎn):

用“<“號連接起來為:-2.5<-1$\frac{1}{2}$<0<1.5<4.

點(diǎn)評 此題綜合考查了數(shù)軸的有關(guān)內(nèi)容,用幾何方法借助數(shù)軸來求解,非常直觀,且不容易遺漏,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的優(yōu)點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.如圖,兩個(gè)正方形都在⊙O的直徑MN的同側(cè),頂點(diǎn)B、C、G都在MN上,正方形ABCD的頂點(diǎn)A和正方形CEFG的頂點(diǎn)F都在⊙O上,點(diǎn)E在CD上.若AB=5,F(xiàn)G=3,則OC的長為2.

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19.△ABC是一張等腰直角三角形紙板,∠C=Rt∠,AC=BC=4,在這張紙板中剪出一個(gè)盡可能大的正方形稱為第1次剪;在余下的Rt△ADE和Rt△BDF中,分別剪取正方形,得到兩個(gè)相同的正方形,稱為第2次剪。ㄈ鐖D2);繼續(xù)操作下去…;第64次剪取后,余下的所有小三角形的面積之和是$\frac{1}{{2}^{63}}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.在下列黑體大寫英文字母中,不是軸對稱圖形的是( 。
A.B.C.D.

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3.計(jì)算題
(1)12-(-18)+(-7)-15    
(2)(-7)×(-56)×0÷(-13)
(3)3×(-4)+(-28)÷7         
(4)4+(-2)3×5-(-28)÷4
(5)23×(-5)-(-3)÷$\frac{3}{128}$            
(6)(-10)3+[(-4)2-(1-32)×2]
(7)(-1)100×5+(-2)4÷4         
(8)(-7)×(-56)×0÷$\frac{3}{128}$    
(9)(-2)2×5-(-2)3÷4            
(10)(-7)×(-3)×(-0.5)+(-12)×(-2.6)

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13.關(guān)于x的方程a(x+m)2+b=0的解是x1=-3,x2=1(a、b、m均為常數(shù),a≠0),則方程a(x+m-1)2+b=0的解是x1=-2,x2=0.

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20.已知a、b為實(shí)數(shù),且$\sqrt{a-\frac{1}{2}}$+b2+4=4b,則a2015b2016的值是( 。
A.$\frac{1}{2}$B.-$\frac{1}{2}$C.2D.-2

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17.如圖,在正方形網(wǎng)格中,圖②是由圖①經(jīng)過變換得到的,其旋轉(zhuǎn)中心可能是點(diǎn)B(填“A”“B”“C”或“D”)

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18.在下面所示的方格紙中,
(1)畫出將圖中△ABC向右平移4格后的△A′B′C′
(2)然后再畫出△A′B′C′、向下平移3格后的△A″B″C″
(3)若每個(gè)小方格的邊長為1,求△ABC的面積.

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