如圖，已知AD=5cm，B是AC的中點(diǎn)，CD=數(shù)學(xué)公式AC．求AB、BC、CD的長(zhǎng)．

解：設(shè)AC=x，有x+x=5，
解得：x=3，即AC=3cm，
∴CD=2，
又B是AC的中點(diǎn)，AB=BC=cm．
分析：設(shè)出AC=x，故可列出x+x=5，繼而求出AC和CD的長(zhǎng)，又B是AC的中點(diǎn)，從而得出答案．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了比較線段長(zhǎng)短的知識(shí)，屬于基礎(chǔ)題，準(zhǔn)確找出題中各線段的關(guān)系是關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5、如圖，已知梯形ABCD中，AD∥BC，對(duì)角線AC、BD分別交中位線EF于點(diǎn)H、G，且EG：GH：HF=1：2：1，那么AD：BC等于（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，已知長(zhǎng)方形紙片ABCD，AB=1．以點(diǎn)A所在直線為折痕折疊紙片，使點(diǎn)B落在AD上，折痕與BC交于點(diǎn)E；再以點(diǎn)E所在直線為折痕折疊紙片，使點(diǎn)A落在射線BC上，若折痕恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)D，則長(zhǎng)方形紙片ABCD的面積約為（　�。�
A、1.4B、1.5C、1.6D、1.7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•浦東新區(qū)一模）如圖，已知在△ABC中，邊BC=6，高AD=3，正方形EFGH的頂點(diǎn)F、G在邊BC上，頂點(diǎn)E、H分別在邊AB和AC上，那么這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)等于（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1997•重慶）如圖，已知等腰梯形ABCD中，BC∥AD，它的中位線長(zhǎng)為28cm，周長(zhǎng)為104cm，AD比AB短6cm，則AD：AB：BC=（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知AB=6，AC=9，DC=6，要使△ABD≌△DCA，還需增加的條件是（　�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案