15、如圖,在四個正方形拼接成的圖形中,以這個十個點中任意三點為頂點,共能組成
30
個等腰三角形.
分析:根據(jù)題意可得以A1、A2、A3、A10、A9為直角頂點的等腰直角三角形分別有1個、1個、4個、5個、1個.共12個,再根據(jù)軸對稱的性質(zhì)進(jìn)行分析,不難求解.
解答:解:以點A1、A2、A3、A10、A9為直角頂點的等腰直角三角形分別有1個、1個、4個、5個、1個.共12個,其中以A3為直角頂點的4個等腰直角三角形分別是△A2A3A10、△A4A3A10、△A1A3A7、△A5A3A9;以A10為直角頂點的5個等腰直角三角形分別是△A1A10A3、△A3A10A7、△A7A10A9、△A2A10A4、△A4A10A8.再根據(jù)軸對稱性質(zhì)可知:在整個圖形內(nèi)共可組成12×2=24個等腰直角三角形.頂點分別為:A8,A7,A6(此類三角形有2個)、A8,A4,A6(此類三角形有4個).
故答案為30個.
點評:此題主要考查學(xué)生對正文形的性質(zhì)及等腰三角形的判定的綜合運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

19、如圖,是四個小正方形拼成的圖形,請你再在圖形中拼接一個同樣的小正方形,使整個圖形成為一個軸對稱圖形(至少給出兩種方法).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

19、如圖,由2個正方形拼成的圖形中,如何把它們分成形狀、大小完全相同的四部分?請你在圖中把這四部分表示出來.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:022

如圖,在四個正方形拼成的圖形中,以這十個頂點中的任意三個為頂點共組成______個等腰直角三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,由2個正方形拼成的圖形中,如何把它們分成形狀、大小完全相同的四部分?請你在圖中把這四部分表示出來.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年浙江省溫州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)仿真考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在8×8正方形網(wǎng)格中有一個格點平行四邊形,將該平行四邊形分割成四個全等的四邊形(要求在圖1中畫出分割線),并把所得的四個全等的四邊形:在圖2中拼成一個軸對稱非中心對稱圖形;在圖3中拼成一個中心對稱非軸對稱圖形;在圖4中拼成一個既是中心對稱又是軸對稱圖形,使所得圖形與原圖形不全等且各個頂點都落在格點上.(圖在答題紙上)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案