10、順次連接四邊形ABCD各邊中點(diǎn)所得的四邊形是菱形,則四邊形ABCD的形狀可能是
矩形或等腰梯形或?qū)蔷相等的四邊形
(寫出滿足條件的一種情況即可)
分析:首先根據(jù)題意作圖,根據(jù)三角形中位線的性質(zhì),即可證得AC=BD,即四邊形ABCD是對(duì)角線相等的四邊形.
解答:解:根據(jù)題意可得:四邊形EFGH是菱形,且E,F(xiàn),G,H分別是四邊形ABCD的各邊的中點(diǎn),
∴EF=FG=GH=EH,
連接AC與BD,
∴AC=2FG,BD=2EF,
∴AC=BD,
∴四邊形ABCD的形狀可能是:矩形或等腰梯形或?qū)蔷相等的四邊形.
故答案為:矩形或等腰梯形或?qū)蔷相等的四邊形.
點(diǎn)評(píng):此題考查了菱形的性質(zhì)與三角形中位線的性質(zhì).此題難度不大,解題的關(guān)鍵是注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,若已知△ABC中,D、E分別為AB、AC的中點(diǎn),則可得DE∥BC,且DE=
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BC.根據(jù)上面的結(jié)論:
(1)你能否說(shuō)出順次連接任意四邊形各邊中點(diǎn),可得到一個(gè)什么特殊四邊形并說(shuō)明理由;
(2)如果將(1)中的“任意四邊形”改為條件是“平行四邊形”或“菱形”或“矩形”或“等腰梯形”,那么它們的結(jié)論又分別怎樣呢?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,若順次連接四邊形ABCD各邊中點(diǎn)所得四邊形EFGH是菱形,則稱原四邊形ABCD為“中母菱形”.定義:若四邊形的對(duì)角線相等,那么這個(gè)四邊形是中母菱形.
(1)請(qǐng)寫一個(gè)你學(xué)過(guò)的特殊四邊形中是中母菱形的圖形的名稱.
(2)如圖有等邊三角形ABC中,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),連接DE,猜想圖中哪個(gè)四邊形是中母菱形,并加以證明.
(3)在等邊三角形ABC中,若D、E不是AB、AC的中點(diǎn),且BD=AE,探究滿足上述條件的圖形中是否在中母菱形,并證明你的結(jié)論.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格中,△A′B′C′與△ABC是中心對(duì)稱圖形.
(1)在圖中標(biāo)出△A′B′C′與△ABC的對(duì)稱中心點(diǎn)O;
(2)如果將△ABC向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,請(qǐng)畫出平移后的△A1B1C1;
(3)畫出△A1B1C1繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°后得到的△A2B2C2
(4)順次連接C、C1、C′、C2,所得到的圖形是軸對(duì)稱圖形嗎?
(5)求出四邊形CC1C′C2的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖1,若順次連接四邊形ABCD各邊中點(diǎn)所得四邊形EFGH是菱形,則稱原四邊形ABCD為“中母菱形”.定義:若四邊形的對(duì)角線相等,那么這個(gè)四邊形是中母菱形.
(1)請(qǐng)寫一個(gè)你學(xué)過(guò)的特殊四邊形中是中母菱形的圖形的名稱.
(2)如圖有等邊三角形ABC中,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),連接DE,猜想圖中哪個(gè)四邊形是中母菱形,并加以證明.
(3)在等邊三角形ABC中,若D、E不是AB、AC的中點(diǎn),且BD=AE,探究滿足上述條件的圖形中是否在中母菱形,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1,若順次連接四邊形ABCD各邊中點(diǎn)所得四邊形EFGH是菱形,則稱原四邊形ABCD為“中母菱形”.定義:若四邊形的對(duì)角線相等,那么這個(gè)四邊形是中母菱形.
(1)請(qǐng)寫一個(gè)你學(xué)過(guò)的特殊四邊形中是中母菱形的圖形的名稱.
(2)如圖有等邊三角形ABC中,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),連接DE,猜想圖中哪個(gè)四邊形是中母菱形,并加以證明.
(3)在等邊三角形ABC中,若D、E不是AB、AC的中點(diǎn),且BD=AE,探究滿足上述條件的圖形中是否在中母菱形,并證明你的結(jié)論.

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