某班進行個人投籃比賽,受污損的下表記錄了在規(guī)定時間內(nèi)投進n個球的人數(shù)分布情況,同時,已知進球3個或3個以上的人平均每人投進3.5個球;進球4個或4個以下的人平均每人投進2.5個球,問投進3個球和4個球的各有多少人?
進球數(shù)n 0 1 2 3 4 5
投進n個球的人數(shù) 1 2 7  精英家教網(wǎng) 2
分析:本題的等量關(guān)系是:各個階段的進球數(shù)×人數(shù)的和=總數(shù).依此列出方程求解.
解答:解:設(shè)投進3個球的有x人,投進4個球的有y人.
依題意得
3x+4y+5×2=3.5×(x+y+2)
2×1+7×2+3x+4y=2.5×(1+2+7+x+y)

整理得
x-y=6
x+3y=18

解得
x=9
y=3

答:投進3個球的有9人,投進4個球的有3人.
點評:此類題目的屬于數(shù)形結(jié)合,需仔細分析圖表,從中找尋信息,并利用方程組解決問題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(任選一題,若兩題都選按得分最少的題記分)
(1)某班進行個人投籃比賽,有1人未進球,有2人各進一球,有7人各進2球,有2人各進5球,沒有人進5球以上,小英和一些同學各進3球,小亮和一些同學各進4球.已知進球3個或3個以上的同學平均進3.5個球,進球4個或4個以下的同學平均每人進2.5個球,問進3個球和進4個球的人數(shù)各是多少?
(2)上杭教育服裝廠要生產(chǎn)一批某種型號的學生服裝,已知3米長的布料可做上衣2件或褲子3條,一件上衣和一條褲子為一套,計劃用600米長的這種布料生產(chǎn),應(yīng)分別用多少布料生產(chǎn)上衣和褲子才能恰好配套?共能生產(chǎn)多少套?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(本題滿分10分)

某班進行個人投籃比賽,有1人未進球,有2人各進一球,有7人各進2球,有2人各進5球,沒有人進5球以上,小英和一些同學各進3球,小亮和一些同學各進4球.已知進球3個或3個以上的同學平均進3.5個球,進球4個或4個以下的同學平均每人進2.5個球,問進3個球和進4個球的人數(shù)各是多少?

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(湖南常德卷)數(shù)學解析版 題型:解答題

(本題滿分10分)
某班進行個人投籃比賽,有1人未進球,有2人各進一球,有7人各進2球,有2人各進5球,沒有人進5球以上,小英和一些同學各進3球,小亮和一些同學各進4球.已知進球3個或3個以上的同學平均進3.5個球,進球4個或4個以下的同學平均每人進2.5個球,問進3個球和進4個球的人數(shù)各是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(湖南常德卷)數(shù)學解析版 題型:解答題

(本題滿分10分)

某班進行個人投籃比賽,有1人未進球,有2人各進一球,有7人各進2球,有2人各進5球,沒有人進5球以上,小英和一些同學各進3球,小亮和一些同學各進4球.已知進球3個或3個以上的同學平均進3.5個球,進球4個或4個以下的同學平均每人進2.5個球,問進3個球和進4個球的人數(shù)各是多少?

 

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