【題目】已知關(guān)于x的方程x2+mx﹣1=0的根的判別式的值為5，則m的值為（ ）
A.±3
B.3
C.1
D.±1

【答案】D
【解析】解：∵關(guān)于x的方程x2+mx﹣1=0的根的判別式的值為5， ∴△=m2﹣4×1×（﹣1）=5，解得m=±1．
故選D．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的求根公式，需要了解根的判別式△=b2-4ac，這里可以分為3種情況：1、當(dāng)△>0時(shí)，一元二次方程有2個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根2、當(dāng)△=0時(shí)，一元二次方程有2個(gè)相同的實(shí)數(shù)根3、當(dāng)△<0時(shí)，一元二次方程沒有實(shí)數(shù)根才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD中剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形CEFG，動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，沿A→D→E→F→G→B的路線繞多邊形的邊勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí)停止（不含點(diǎn)A和點(diǎn)B），則△ABP的面積S隨著時(shí)間t變化的函數(shù)圖象大致是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有15位同學(xué)參加一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，若他們比賽得分互不相同，且該競(jìng)賽共設(shè)8分獲獎(jiǎng)名額，甲同學(xué)知道自己的分?jǐn)?shù)后，若要判斷自己能否獲獎(jiǎng)，那么在15位同學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中，只要知道這組數(shù)據(jù)的（ ）
A.平均數(shù)
B.中位數(shù)
C.眾數(shù)
D.方差

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知原點(diǎn)是拋物線y=（m+1）x2的最低點(diǎn)，則m的取值范圍是（　�。�

A. m＜﹣1 B. m＜1 C. m＞﹣1 D. m＞﹣2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將若干個(gè)同樣大小的小長(zhǎng)方形紙片拼成如圖形狀的大長(zhǎng)方形（小長(zhǎng)方形紙片長(zhǎng)為，寬為），請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖形，解答下列問題：

（1）與有怎樣的關(guān)系？并簡(jiǎn)要說明理由.

（2）請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖中的一個(gè)陰影部分，根據(jù)它面積的不同表示方法寫出含字母、的一個(gè)等式.（等式不需要化簡(jiǎn)）

圖中陰影部分的面積是大長(zhǎng)方形面積的幾分之幾？并簡(jiǎn)要說明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】使兩個(gè)直角三角形全等的條件是（ ）
A.一個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等
B.兩個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等
C.一條邊對(duì)應(yīng)相等
D.兩條邊對(duì)應(yīng)相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知等腰三角形一邊長(zhǎng)為5，一邊的長(zhǎng)為7，則等腰三角形的周長(zhǎng)為（ ）

A.12B.17C.12或17D.17或19

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知a2﹣b2=6，a﹣b=2，則a+b= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年五月份香港舉辦“保普選反暴力”大聯(lián)盟大型簽名活動(dòng)，9天共收集121萬個(gè)簽名，將121萬用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A.1.21×106
B.12.1×105
C.0.121×107
D.1.21×105

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同步練習(xí)冊(cè)答案