如圖,是由一些大小相等的正方體堆壘而成的,請(qǐng)觀察圖形.

(1)寫(xiě)出從上面第一層起往下第二層、第三層的小正方體的個(gè)數(shù).

(2)用m表示第n層小正方體的個(gè)數(shù),則m=________.

答案:略
解析:

本題給出了一個(gè)空間的立體圖形請(qǐng)你觀察,這不僅要求我們具備邏輯思維和綜合分析問(wèn)題的能力,還要有很強(qiáng)的空間概念,學(xué)會(huì)看圖,弄清圖形的構(gòu)造.由圖形可知:從上至下各層小正方體的個(gè)數(shù)分別是:

第一層:1=個(gè);第二層:4個(gè);

第三層:9個(gè);第四層:16個(gè);

……

觀察他們的數(shù)量關(guān)系易得結(jié)果:

(1)第一層有1個(gè)小正方體,第二層有4個(gè)小正方體,第三層有9個(gè)小正方體.

(2)m表示第n層的小正方體的個(gè)數(shù),則m


提示:

數(shù)學(xué)問(wèn)題的解決一般是由特例探索歸納出一般規(guī)律,我們只要認(rèn)真審察題意,善于采用一些簡(jiǎn)便易行的方法,仔細(xì)分析其中的數(shù)量關(guān)系,就能很快發(fā)現(xiàn)其變化規(guī)律,使問(wèn)題得到順利解決.本題考查學(xué)生多方面的能力,這是創(chuàng)新之處.


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

26、如圖,是由一些大小相同的小正方體組合成的簡(jiǎn)單幾何體.
(1)圖中有
9
塊小正方體;
(2)請(qǐng)分別畫(huà)出它的主視圖、左視圖和俯視圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、如圖,是由一些大小相同的小正方體組合成的簡(jiǎn)單幾何體.
(1)圖中有
10
塊小正方體;
(2)請(qǐng)?jiān)诜礁窦堉蟹謩e畫(huà)出它的三視圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

15、如圖,是由一些大小相同的小正方體組合成的簡(jiǎn)單幾何體.畫(huà)出這個(gè)幾何體的三視圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,是由一些大小相同的小正方體組合成的簡(jiǎn)單幾何體.
(1)圖中有
11
11
塊小正方體;
(2)請(qǐng)分別畫(huà)出它的三視圖.
主視圖:
左視圖:
俯視圖:

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