(2008•攀枝花)-|-
2
3
|的計算結(jié)果是(  )
分析:計算絕對值要根據(jù)絕對值的定義求解|-
2
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|,然后根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)得出結(jié)果.
解答:解:-|-
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3
|表示-
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3
的絕對值的相反數(shù),|-
2
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|=
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3
,所以-|-
2
3
|=-
2
3

故選B.
點評:此題考查的知識點是絕對值及相反數(shù),關(guān)鍵明確:
相反數(shù)的定義:只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),0的相反數(shù)是0;
絕對值規(guī)律總結(jié):一個正數(shù)的絕對值是它本身,一個負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),0的絕對值是0.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008•攀枝花)從數(shù)字3、4、5中任意抽取兩個數(shù)字組成一個兩位數(shù),則這個數(shù)恰為奇數(shù)的可能性為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008•攀枝花)已知⊙O1和⊙O2的半徑分別是方程x2-5x+4=0的兩根,O1O2=3,則兩圓位置關(guān)系為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2008•攀枝花)閱讀下面五個命題,把正確命題的序號全部填在橫線處:
①五角星是中心對稱圖形;
②對角線互相垂直相等的四邊形是正方形;
③菱形四邊中點的連線組成的四邊形是矩形;
④垂直于同一直線的兩條直線互相平行;
⑤在一個確定的等腰三角形底邊上任意的一點(端點除外)到兩腰距離之和是一個定值.
正確命題的序號
③⑤
③⑤

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008•攀枝花)在向汶川地震災(zāi)區(qū)執(zhí)行空投任務(wù)中,一架飛機(jī)在空中沿著水平方向向空投地O處上方直線飛行,飛行員在A點測得O處的俯角為30°,繼續(xù)向前飛行1千米到達(dá)B處測得O處的俯角為60°.飛機(jī)繼續(xù)飛行0.1千米到達(dá)E處進(jìn)行空投,已知空投物資在空中下落過程中的軌跡是拋物線,若要使空投物資剛好落在O處.
(1)求飛機(jī)的飛行高度.
(2)以拋物線頂點E為坐標(biāo)原點建立直角坐標(biāo)系,求拋物線的解析式.(所有答案可以用根號表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008•攀枝花)某校服生產(chǎn)廠家計劃在年底推出80套兩款新校服A和B,預(yù)計前期投入資金不少于20900元,但不超過20960元,且所投入資金全部用于兩種校服的研制,其成本和售價如下表:
A B
成本價(元/套) 250 280
售價(元/套) 300 340
(1)該廠家有哪幾種生產(chǎn)新校服的方案可供選擇?
(2)該廠家采用哪種生產(chǎn)方案可以獲得最大的利潤?最大利潤為多少?
(3)經(jīng)市場調(diào)查,年底前每套B款校服售價不會改變,而每套A款校服的售價將會提高m元(m>0),且所生產(chǎn)的兩種校服都可以售完,該廠家又該如何安排生產(chǎn)校服才能獲得最大利潤呢?

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