把二次函數(shù)化成的形式是                 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知直線y=﹣3x與雙曲線y=交于點P （﹣1，n）．

（1）求m的值；

（2）若點A （，），B（，）在雙曲線y=上，且＜＜0，試比較，的大�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O，若四邊形ABCO是平行四邊形，則∠ADC的大小為（　�。�

　 A．                          45°                             B．                             50°   C． 60°  D． 75°

　

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知二次函數(shù)y＝ax2＋bx－1(a≠0)的圖象經(jīng)過點(1，1)，則代

數(shù)式1－a－b的值為（   ）

   A．－3                      B．－1                      C．2                           D．5

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知二次函數(shù)，當取任意實數(shù)時，都有，則的取值范圍是（  ）

A．         B．          C．              D．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


二次函數(shù)的圖象是由函數(shù)的圖象先向       （左、右）平移

       個單位長度，再向       （上、下）平移       個單位長度得到的.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


的倒數(shù)是___  ____

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


下列結(jié)論正確的是                                                        （      ）

A．有理數(shù)包括正數(shù)和負數(shù)                B．無限不循環(huán)小數(shù)叫做無理數(shù)

C．0是最小的整數(shù)                      D．數(shù)軸上原點兩側(cè)的數(shù)互為相反數(shù)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


某職業(yè)學校三名學生到某超市參加了社會實踐活動，在活動中他們參與了某種水果的銷售工作，已知該水果的進價為8元/千克，下面是他們在活動結(jié)束后的對話。

A：如果以10元/千克的價格銷售，那么每天可售出300千克．

B：如果以13元/千克的價格銷售，那么每天可獲取利潤750元．

C：通過調(diào)查驗證，我發(fā)現(xiàn)每天的銷售量y（千克）與銷售單價x（元）之間存在一次函數(shù)關系．

（1）求y（千克）與x（元）（x＞0）的函數(shù)關系式；

（2）當銷售單價為何值時，該超市銷售這種水果每天獲取的利潤達到600元？[利潤＝銷售量×（銷售單價－進價）] ．

（3）一段時間后，發(fā)現(xiàn)這種水果每天的銷售量均不低于225千克．則此時該超市銷售這種水果每天獲取的最大利潤是多少？21教育名師原創(chuàng)作品

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