如圖,在正方形網(wǎng)格中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別為(-2,4)、(-2,0)、(-4,1),結(jié)合所給的平面直角坐標(biāo)系解答下列問(wèn)題:
(1)畫(huà)出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的△A1B1C1;
(2)平移△ABC,使點(diǎn)A移到點(diǎn)A2(0,2),畫(huà)出平移后△A2B2C2并寫出點(diǎn)B2、C2的坐標(biāo);
(3)在△ABC、△A1B1C1、△A2B2C2中,△A2B2C2與______成中心對(duì)稱,其對(duì)稱中心坐標(biāo)為_(kāi)_____.

【答案】分析:(1)分別作出點(diǎn)A、B、C關(guān)于原點(diǎn)O的對(duì)稱點(diǎn)A1、B1、C1,連接A1、B1、C1即可得到△ABC關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的△A1B1C1;
(2)根據(jù)平移的性質(zhì),作出平移后△A2B2C2,并寫出點(diǎn)B2、C2的坐標(biāo)即可;
(3)在△A2B2C2中與△A1B1C1中心對(duì)稱,連接A2A1,B2B1,C2C1,三條線段恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,則點(diǎn)D即為中心對(duì)稱點(diǎn).
解答:解:(1)如圖所示:△A1B1C1即為所求:

(2)如圖所示:△A2B2C2即為所求:
由圖可知:B2(0,-2),C2(-2,-1).

(3)∵連接A2A1,B2B1,C2C1,三條線段恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,
由圖象可知DA2=DA1,DB2=DB1,DC2=DC1
∴△A2B2C2中與△A1B1C1中心對(duì)稱,點(diǎn)D即為對(duì)稱中心,
由圖象可知D(1,-1).
故答案為:△A1B1C1,(1,-1).
點(diǎn)評(píng):本題考查的是旋轉(zhuǎn)變換及平移變換,熟知圖形經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)及平移后與原圖形全等是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在正方形網(wǎng)格中,點(diǎn)A、B、C、D都是格點(diǎn),點(diǎn)E是線段AC上任意一點(diǎn).如果AD=1,那么當(dāng)AE=
 
時(shí),以點(diǎn)A、D、E為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

6、如圖,在5×5正方形網(wǎng)格中,一條圓弧經(jīng)過(guò)A,B,C三點(diǎn),那么這條圓弧所在圓的圓心是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

6、如圖,在正方形網(wǎng)格中畫(huà)兩條直線,那么這兩條直線是否垂直?答:
垂直

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在正方形網(wǎng)格中有△ABC,則sin∠ABC的值等于( 。
A、
3
10
10
B、
10
10
C、
1
3
D、
10

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在正方形網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系,格點(diǎn)O為原點(diǎn),格點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,3).
(1)畫(huà)出點(diǎn)A關(guān)于y軸對(duì)稱的格點(diǎn)B,并寫出點(diǎn)B的坐標(biāo)(
1
1
,
3
3
);
(2)將線段OA繞著原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)A落在格點(diǎn)C處,畫(huà)出線段OA掃過(guò)的平面區(qū)域(用陰影表示),則AC的長(zhǎng)為
10
2
π
10
2
π

(3)過(guò)點(diǎn)C作AC的切線CD,D為格點(diǎn),設(shè)直線CD的解析式為y=kx+b,y隨x的增大而
減小
減小
;(填“增大”或“減小”)
(4)連接BC,則tan∠BCD的值等于
1
2
1
2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案