已知+|2x-y|=0,那么x-y=   
【答案】分析:先根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列出方程組,求出x、y的值,進(jìn)而可求出x-y的值.
解答:解:∵+|2x-y|=0,
,
解得;
所以x-y=3-6=-3.
點(diǎn)評:本題考查了初中范圍內(nèi)的兩個(gè)非負(fù)數(shù),轉(zhuǎn)化為解方程的問題,這是考試中經(jīng)常出現(xiàn)的題目類型.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
2x-1
3
-1≥x-
5-3x
2
,求|x-1|-|x+3|的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知2x+5y=3,用含y的代數(shù)式表示x,則x=
,用含x的代數(shù)式表示y,則y=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知2x+2=8m,請用含m的代數(shù)式表示2x

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列代數(shù)式的值:
(1)2a+(-5a+7)-(-7a+2),其中a=-
1
2

(2)已知2x-2y=6,x-z=
1
3
,求代數(shù)式y(tǒng)-z的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知2x=b,則下列結(jié)論成立的是(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案