正方形中,分別為的中點,相交于點,則
A.B.C.D.
D
根據(jù)題意,AE=BF,AD=AB,∠EAD=∠B=90°,∴△ADE≌△BAF.
∴∠ADE=∠BAF,∠AED=∠BFA.又∵∠DAO=∠BFA,∴∠DAO=∠AED.∴△AOD∽△EAD.
所以.故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在直角坐標(biāo)系中,矩形的頂點與坐標(biāo)原點重合,頂點在坐標(biāo)軸上,.動點從點出發(fā),以的速度沿軸勻速向點運動,到達(dá)點即停止.設(shè)點運動的時間為

(1)過點作對角線的垂線,垂足為點.求的長與時間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;
(2)在點運動過程中,當(dāng)點關(guān)于直線的對稱點恰好落在對角線上時,求此時直線的函數(shù)解析式;
(3)探索:以三點為頂點的的面積能否達(dá)到矩形面積的?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

小胖和小瘦去公園玩標(biāo)準(zhǔn)的蹺蹺板游戲,兩同學(xué)越玩越開心,小胖對小瘦說:“真可惜!我只能將你最高翹到1米高,如果我倆各邊的蹺蹺板都再伸長相同的一段長度,那么我就能翹到1米25,甚至更高!”

(1)你認(rèn)為小胖的話對嗎?請你作圖分析說明;
(2)你能否找出將小瘦翹到1米25高的方法?試說明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直角梯形OABC的邊OC、OA分別與x軸、y軸重合,AB∥OC,∠AOC=90°,∠BCO=45°,BC=12,點C的坐標(biāo)為(-18,0)。

(1)求點B的坐標(biāo);
(2)若直線DE交梯形對角線BO于點D,交y軸于點E,且OE=4,OD=2BD,求直線DE的解析式;
(3)若點P是(2)中直線DE上的一個動點,在坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在點Q,使以O(shè)、E、P、Q為頂點的四邊形是菱形?若存在,請直接寫出點Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在ABCD中,點E在DC上,若EC:AB=2:3,EF=4,則BF=      

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知等邊△ABC中,D、E兩點在直線BC上,且∠DAE=120°.
⑴判斷△ABD是否與△ECA相似,并說明你的理由;
⑵當(dāng)CE·BD=16時,求△ABC的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,DE與△ABC的邊AB,AC分別相交于D,E兩點,且DEBC.若DE=2㎝,BC=3㎝,EC㎝,則AC=________㎝.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在平面直角坐標(biāo)系中,已知A(6,3)、B(6,0)兩點,以坐標(biāo)原點O為位似中心,相似比為,把線段AB縮小后得到線段A’B’,則A’B’的長度等于____________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在△中,點、分別在、上,,,則的值是(    )

;            ;          ;             

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同步練習(xí)冊答案