在彈簧限度內(nèi),彈簧掛上物體后彈簧的長度與所掛物體的質(zhì)量之間的關(guān)系如下表:
所掛物體的質(zhì)量/千克 |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
彈簧的長度/cm |
12 |
12.5 |
13 |
13.5 |
14 |
14.5 |
15 |
15.5 |
16 |
(1)彈簧不掛物體時的長度是多少?
(2)如果用x表示彈性限度內(nèi)物體的質(zhì)量,用y表示彈簧的長度,那么隨著x的變化,y的變化趨勢如何?寫出y與x的關(guān)系式.
(3)如果此時彈簧最大掛重量為25千克,你能預(yù)測當(dāng)掛重為14千克時,彈簧的長度是多少?
(1)12cm;(2)y=0.5x+12;(3)19cm
【解析】
試題分析:(1)(2)仔細分析表中數(shù)據(jù)的特征即可求得結(jié)果;
(3)把x=14代入(2)中求得的y與x的關(guān)系式即可求得結(jié)果.
(1)由題意得彈簧不掛物體時的長度是12cm;
(2)由題意得y隨x的增大而增大;y與x的關(guān)系式為y=0.5x+12;
(3)在y=0.5x+12中,當(dāng)x=14時,y=0.5×14+12=19
答:當(dāng)掛重為14千克時,彈簧的長度是19cm.
考點:一次函數(shù)的應(yīng)用
點評:一次函數(shù)的應(yīng)用是初中數(shù)學(xué)的重點,是中考中比較常見的知識點,一般難度不大,需熟練掌握.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
所掛物體的質(zhì)量/千克 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
彈簧的長度/cm | 12 | 12.5 | 13 | 13.5 | 14 | 14.5 | 15 | 15.5 | 16 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市七年級下學(xué)期期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
在彈簧限度內(nèi),彈簧掛上物體后彈簧的長度與所掛物體的質(zhì)量之間的關(guān)系如下表:
所掛物體的質(zhì)量/千克 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
彈簧的長度/cm | 12 | 12.5 | 13 | 13.5 | 14 | 14.5 | 15 | 15.5 | 16 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
所掛物體的質(zhì)量/千克 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
彈簧的長度/cm | 12 | 12.5 | 13 | 13.5 | 14 | 14.5 | 15 | 15.5 | 16 |
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