(1)
12
-
1
2-
3
+1;
(2)
27
+|-7|+(
1
15
-1
)
0
+(
1
2
)
-1
(1)原式=2
3
-2-
3
+1
=
3
-1;
(2)原式=3
3
+7+1+2
=3
3
+10.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比較大。
5
-1
2
 
1
2
(填“>”“<”“=”).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下列等式
1
1×2
=1-
1
2
1
2×3
=
1
2
-
1
3
,
1
3×4
=
1
3
-
1
4
,將以上三個等式兩邊分別相加得:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
3
-
1
4
=1-
1
4
=
3
4

(1)猜想并寫出:
1
n(n+1)
=  
1
n
-
1
n+1
1
n
-
1
n+1

(2)直接寫出下列各式的計算結(jié)果:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
2011×2012
=
2011
2012
2011
2012

1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
n×(n+1)
=
n
n+1
n
n+1

(3)探究并計算:
1
2×4
+
1
4×6
+
1
6×8
+…+
1
2010×2012

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察算式:
1
1×2
=1
-
1
2
=
1
2
,
1
1×2
+
1
2×3
=1
-
1
2
+
1
2
-
1
3
=
2
3
,
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
=1
-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
3
-
1
4
=
3
4
;

(1)按規(guī)律填空:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
=
4
5
4
5
;
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
+…+
1
99×100
=
99
100
99
100
;
③如果n為正整數(shù),那么
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
+…+
1
n×(n+1)
=
n
n+1
n
n+1
;
(2)計算(由此拓展寫出具體過程):
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+…+
1
99×101
;
②1-
1
2
-
1
6
-
1
12
-…-
1
9900

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校從兩名優(yōu)秀選手中選一名參加全市中小學(xué)運(yùn)動會的男子100米跑項(xiàng)目,該校預(yù)先對這兩名選手測試了8次,測試成績?nèi)缦卤?BR>
1 2 3 4 5 6 7 8
甲的成績(秒) 12 12.3 13 12.9 13.1 12.5 12.4 12.6
乙的成績(秒) 12.1 12.4 12.8 13 12.2 12.7 12.3 12.5
(1)為了衡量這兩名選手100米跑的水平,你選擇哪些統(tǒng)計量?請分別求出這些統(tǒng)計量的值.
(2)你認(rèn)為選派誰比較合適?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下列等式
1
1×2
=1-
1
2
,
1
2×3
=
1
2
-
1
3
,
1
3×4
=
1
3
-
1
4
,將以上三個等式兩邊分別相加得
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
3
-
1
4
=
3
4

(1)猜想并寫出:
1
n(n+1)
=
1
n
-
1
n+1
1
n
-
1
n+1

(2)直接寫出下列各式的計算結(jié)果:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
2008×2009
=
2008
2009
2008
2009
;
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
n(n+1)
=
n
n+1
n
n+1

(3)探究并計算:
1
2×4
+
1
4×6
+
1
6×8
+…+
1
2008×2010

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同步練習(xí)冊答案