Question

林城市對(duì)教師試卷講評(píng)課中學(xué)生參與的深度和廣度進(jìn)行評(píng)價(jià)，其評(píng)價(jià)項(xiàng)目為主動(dòng)質(zhì)疑、獨(dú)立思考、專注聽(tīng)講、講解題目四項(xiàng)．評(píng)價(jià)組隨機(jī)抽取了若干名初中學(xué)生的參與情況，繪制了如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息解答下列問(wèn)題：

（1）在這次評(píng)價(jià)中，一共抽查了　   　名學(xué)生；

（2）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（3）如果全市有16萬(wàn)名初中學(xué)生，那么在試卷講評(píng)課中，“獨(dú)立思考”的學(xué)生約有多少萬(wàn)人？

 

Answer 1

【答案】

（1）560（2）見(jiàn)解析（3）4.8萬(wàn)人

【解析】解：（1）560。

（2）講解題目的學(xué)生數(shù)為：560﹣84﹣168﹣224=560﹣476=84，補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如圖；

（3）×16=4.8（萬(wàn)人），

      答：在試卷講評(píng)課中，“獨(dú)立思考”的學(xué)生約有4.8萬(wàn)人。

（1）根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖專注聽(tīng)講的百分比與條形統(tǒng)計(jì)圖中專注聽(tīng)講的人數(shù)，列式計(jì)算即可：224÷40%=560名。

（2）用被抽查的學(xué)生人數(shù)減去主動(dòng)質(zhì)疑、獨(dú)立思考、專注聽(tīng)講的人數(shù)，求出講解題目的人數(shù)，然后補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可。

（3）用獨(dú)立思考的學(xué)生的百分比乘以16萬(wàn)，進(jìn)行計(jì)算即可得解。