為了解某校學(xué)生的身高情況,隨機(jī)抽取該校男生、女生進(jìn)行抽樣調(diào)查.已知抽取的樣本中,男生、女生的人數(shù)相同,利用所得數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計圖表:
身高情況分組表(單位:cm)
組別身高
Ax<155
B155≤x<160
C160≤x<165
D165≤x<170
Ex≥170
根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問題:
(1)樣本中,男生的身高眾數(shù)在______組,中位數(shù)在______組;
(2)樣本中,女生身高在E組的人數(shù)有______人;
(3)已知該校共有男生400人,女生380人,請估計身高在160≤x<170之間的學(xué)生約有多少人?

【答案】分析:(1)根據(jù)眾數(shù)的定義,以及中位數(shù)的定義解答即可;
(2)先求出女生身高在E組所占的百分比,再求出總?cè)藬?shù)然后計算即可得解;
(3)分別用男、女生的人數(shù)乘以C、D兩組的頻率的和,計算即可得解.
解答:解:∵B組的人數(shù)為12,最多,
∴眾數(shù)在B組,
男生總?cè)藬?shù)為4+12+10+8+6=40,
按照從低到高的順序,第20、21兩人都在C組,
∴中位數(shù)在C組;

(2)女生身高在E組的頻率為:1-17.5%-37.5%-25%-15%=5%,
∵抽取的樣本中,男生、女生的人數(shù)相同,
∴樣本中,女生身高在E組的人數(shù)有40×5%=2人;

(3)400×+380×(25%+15%)=180+152=332(人).
答:估計該校身高在160≤x<170之間的學(xué)生約有332人.
故答案為(1)B,C;(2)2.
點評:本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.
練習(xí)冊系列答案
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身高情況分組表(單位:cm)
組別 身高
A x<155
B 155≤x<160
C 160≤x<165
D 165≤x<170
E x≥170
根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問題:
(1)樣本中,男生的身高眾數(shù)在
B
B
組,中位數(shù)在
C
C
組;
(2)樣本中,女生身高在E組的人數(shù)有
2
2
人;
(3)已知該校共有男生400人,女生380人,請估計身高在160≤x<170之間的學(xué)生約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(     )
A.為了檢測一批電池使用時間的長短,應(yīng)該采用全面調(diào)查的方法;
B.方差反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動越大;
C.打開電視一定有新聞節(jié)目;
D.為了解某校學(xué)生的身高情況,從八年級學(xué)生中隨機(jī)抽取50名學(xué)生的身高情況作為總體的一個樣本.

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下列說法正確的是【   】

A.3、4、3、5、4、2、3,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)都是3;

B.方差反映了一組數(shù)據(jù)的波動性大小,方差越大,波動越。     

C.為了檢測一批燈泡的使用壽命,應(yīng)該采用普查方式進(jìn)行調(diào)查;

D.為了解某校學(xué)生的身高情況,從九年級學(xué)生中隨機(jī)抽取80名學(xué)生的身高,則樣本是80名學(xué)生.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年云南省中考模擬考試數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題

下列說法正確的是(     )

A.為了檢測一批電池使用時間的長短,應(yīng)該采用全面調(diào)查的方法;

B.方差反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動越大;     

C.打開電視一定有新聞節(jié)目;

D.為了解某校學(xué)生的身高情況,從八年級學(xué)生中隨機(jī)抽取50名學(xué)生的身高情況作為總體的一個樣本.

 

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