下列各式不是二元一次方程的是( 。
A.x﹣3y=0B.x+C.y=﹣2xD.
B.

試題分析:熟悉二元一次方程的形式及其特點(diǎn)是解題關(guān)鍵,二元一次方程的定義:含有2個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)是1的整式方程.根據(jù)定義可知:A.x﹣3y=0是二元一次方程;B.,含有分式,故不是二元一次方程;C.y=﹣2x是二元一次方程;D.是二元一次方程.故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某景點(diǎn)的門(mén)票價(jià)格規(guī)定如下表
購(gòu)票人數(shù)
1—50人
51—100人
100人以上
每人門(mén)票價(jià)
12元
10元
8元
某校八年(一)、(二)兩班共100多人去游覽該景點(diǎn),其中(一)班不足50人,(二)班多于50人,如果兩班都以班為單位分別購(gòu)票,則一共付款1126元.如果以團(tuán)體購(gòu)票,則需要付費(fèi)824元,問(wèn):
(1)兩班各有多少名學(xué)生?
(2)如果你是學(xué)校負(fù)責(zé)人,你將如何購(gòu)票?你的購(gòu)票方法可節(jié)省多少錢(qián)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)是整數(shù),且滿足下列條件:① 1≤≤2,n=1,2,3,…,2006;
;③
 的最小值和最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

列方程或方程組解應(yīng)用題
某商店需要購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品共160件,其進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表:(注:利潤(rùn)=售價(jià)-進(jìn)價(jià))若商店計(jì)劃銷(xiāo)售完這批商品后能使利潤(rùn)達(dá)到1100元,問(wèn)甲、乙兩種商品應(yīng)分別購(gòu)進(jìn)多少件?
 


進(jìn)價(jià)(元/件)
15
35
售價(jià)(元/件)
20
45
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知二元一次方程:①x+y=4;②2x-y=2;③x-2y=1.請(qǐng)從這三個(gè)方程中選擇你喜歡的兩個(gè)方程,組成一個(gè)方程組,并求出這個(gè)方程組的解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

早餐店里,李明媽媽買(mǎi)了5個(gè)饅頭,3個(gè)包子,老板少要1元,只要10元;王紅爸爸買(mǎi)了8個(gè)饅頭,6個(gè)包子,老板九折優(yōu)惠,只要18元.若饅頭每個(gè)x元,包子每個(gè)y元,則所列二元一次方程組正確的是
A.B.
C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如果方程組的解與方程組的解相同,則的值為(   )
A.-1B.2C.1D.0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

2013年4月20日,我省蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)強(qiáng)烈地震,造成大量的房屋損毀,急需大量帳篷.某企業(yè)接到任務(wù),須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)一批帳篷.如果按原來(lái)的生產(chǎn)速度,每天生產(chǎn)120頂帳篷,那么在規(guī)定時(shí)間內(nèi)只能完成任務(wù)的90%.為按時(shí)完成任務(wù),該企業(yè)所有人員都支援到生產(chǎn)第一線,這樣,每天能生產(chǎn)160頂帳篷,剛好提前一天完成任務(wù).問(wèn)規(guī)定時(shí)間是多少天?生產(chǎn)任務(wù)是多少頂帳篷?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

方程組的解是_____________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案