24、為了考察甲、乙兩種小麥的長勢,分別從中抽取10株麥苗,測得苗高如下(單位:cm):
甲:12   13   14   13   10   16   13   13   15   11
乙:6    9    7    12   11   16   14   16   20   19
(1)將數(shù)據(jù)整理,并通過計算后把下表填全:
小麥 中位數(shù) 眾數(shù) 平均數(shù) 方差
13 13
16 21
(2)選擇合適的數(shù)據(jù)代表,說明哪一種小麥長勢較好.
分析:(1)中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到。┲匦屡帕泻螅钪虚g的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù));出現(xiàn)次數(shù)最多的這個數(shù)即為這組數(shù)據(jù)的眾數(shù);
(2)方差越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定,小麥長勢較好.
解答:解:(1)將數(shù)據(jù)整理如下,

所以

(2)因為甲種小麥苗高的方差遠小于乙種小麥苗高的方差,故甲種小麥苗高整齊,而兩種小麥苗高的中位數(shù)和平均數(shù)相同,故甲種小麥長勢較好.
點評:此題主要查了平均數(shù),中位數(shù),方差的意義.平均數(shù)平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的平均程度.中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到。┲匦屡帕泻,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù));方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

為了考察甲、乙兩種小麥的長勢,分別從中抽出10株苗,測得苗高如下(單位:cm):
11 15 11 13 16 10 15 14 13 12
16 10 8 6 19 13 14 17 16 11
(1)計算甲、乙兩種小麥苗高的平均數(shù);
(2)計算甲、乙兩種小麥苗高的方差,并判斷哪種小麥長得比較整齊?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(本題6分)為了考察甲、乙兩種小麥的長勢,分別從中抽出10株苗,測得苗高如下(單位:cm):

11

15

11

13

16

10

15

14

13

12

16

10

8

6

19

13

14

17

16

11

(1)計算甲、乙兩種小麥苗高的平均數(shù);

(2)計算甲、乙兩種小麥苗高的方差,并判斷哪種小麥長得比較整齊?

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(本題6分)為了考察甲、乙兩種小麥的長勢,分別從中抽出10株苗,測得苗高如下(單位:cm):

11
15
11
13
16
10
15
14
13
12

16
10
8
6
19
13
14
17
16
11
(1)計算甲、乙兩種小麥苗高的平均數(shù);
(2)計算甲、乙兩種小麥苗高的方差,并判斷哪種小麥長得比較整齊?

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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年浙江省青田縣八年級上學期期末考試數(shù)學卷 題型:解答題

(本題6分)為了考察甲、乙兩種小麥的長勢,分別從中抽出10株苗,測得苗高如下(單位:cm):


11
15
11
13
16
10
15
14
13
12

16
10
8
6
19
13
14
17
16
11
(1)計算甲、乙兩種小麥苗高的平均數(shù);
(2)計算甲、乙兩種小麥苗高的方差,并判斷哪種小麥長得比較整齊?

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科目:初中數(shù)學 來源:2013屆浙江省青田縣八年級上學期期末考試數(shù)學卷 題型:選擇題

(本題6分)為了考察甲、乙兩種小麥的長勢,分別從中抽出10株苗,測得苗高如下(單位:cm):

11

15

11

13

16

10

15

14

13

12

16

10

8

6

19

13

14

17

16

11

(1)計算甲、乙兩種小麥苗高的平均數(shù);

(2)計算甲、乙兩種小麥苗高的方差,并判斷哪種小麥長得比較整齊?

 

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