閱讀下面一首唐詩,然后回答問題。(6分)
江南春  杜牧
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。
明代楊慎在《升庵詩話》中說:“千里鶯啼,誰人聽得?千里綠映紅,誰人見得?若作十里,鶯啼綠紅之景,村郭、樓臺、僧寺、酒旗,皆在其中矣!币虼耍鲝垖ⅰ扒Ю铩备臑椤笆铩。要不要將“千里”改為“十里”?為什么?請結合詩題和全詩內容作簡要說明。
不要。(1分)本詩題為“江南春”,用“千里”二字既切合題意,且照應題中的“江南”二字。(2分)全詩泛寫江南春色,所寫之景并不限于一處,即使改成“十里”,“鶯啼綠紅”也未必能聽得見、看得著;而用“千里”二字,詩中所寫的景象更加開闊,全詩詩味也更加濃郁。(3分)解析:
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。
西塞山懷古
劉禹錫
王濬樓船下益州,金陵王氣黯然收。
千尋鐵鎖沉江底,一片降幡出石頭。
人世幾回傷往事,山形依舊枕寒流。
今逢四海為家日,故壘蕭蕭蘆荻秋。
注: ①西塞山:三國時吳國的西部要塞。②王濬:西晉龍驤將軍,建造大型戰(zhàn)船以伐吳。③往事:這里指東吳和六朝破亡的歷史。④四海為家:指國家統(tǒng)一。
(1)這首詩開頭四句敘述“王濬伐吳”這一史實,運用了什么手法?試作簡要分析。
答:                                                                                                                                          
(2)這首詩結尾一句寫景起到了怎樣的作用?請作簡要賞析。
答:                                                                                                                                       

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。
三 月
韓 偓
辛夷才謝小桃發(fā),蹋青過后寒食前,
四時最好是三月,一去不回唯少年。
注: ①辛夷:一種香草。②蹋青與寒食是古代的節(jié)日,寒食節(jié)在清明的前一天(一說前兩天)。
(1)“四時最好是三月”,請簡要分析詩中是怎樣描寫三月的。
答:                                                                
                                                                   
(2)請指出本詩的主旨句是哪一句,并結合全詩分析詩人用了哪些藝術手法來表現(xiàn)它。
答:                                                                                                                                     

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。
月下獨酌            李白
花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。暫伴月將影,行樂須及春。
我歌月徘徊,我舞影凌亂。醒時同交歡,醉后各分散。永結無情游,相期邈云漢。
(1)詩人筆下,月亮不僅是美好事物的象征,也成了詩人思想感情的寄托。“月”的形象有什么特點?
(2)詩人與明月之間親密歡洽的舉動表達了作者怎樣的思想感情?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面一首唐詩,然后回答問題。(6分)
與夏十二登岳陽樓    李白
樓觀岳陽盡,川迥洞庭開。雁引愁心去,山銜好月來。
云間連下榻,天上接行杯。醉后涼風起,吹人舞袖回。
注:乾元二年,李白流放夜郎,第二年春天行至巫山時遇赦,回到江陵。在南游岳陽時,寫下了這首詩。
古人評詩時常用“詩眼”的說法,所謂“詩眼”往往是指一句詩中最精煉傳神的一個字。你認為這首詩第二聯(lián)兩句中,“詩眼”分別是哪一個字?為什么?請結合全詩簡要賞析。

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