“5•12汶川大地震”發(fā)生后，中央電視臺(tái)于5月18日承辦了《愛的奉獻(xiàn)》晚會(huì)，共募集善款約1 514 000 000元，這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示是


  1. A.
    1.514×109
  2. B.
    0.1514×1010
  3. C.
    1.514×106
  4. D.
    15.14×108
A
分析：科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時(shí)，要看把原數(shù)變成a時(shí)，小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位，n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同．當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值＞1時(shí)，n是正數(shù)；當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值＜1時(shí)，n是負(fù)數(shù)．
解答：1 514 000 000=1.514×109．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法．科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)，表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

9、“5•12汶川大地震”發(fā)生后，中央電視臺(tái)于5月18日承辦了《愛的奉獻(xiàn)》晚會(huì)，共募集善款約1 514 000 000元，這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示是
1.514×109
元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

“5•12”汶川大地震導(dǎo)致某鐵路隧道被嚴(yán)重破壞．為搶修其中一段120米的鐵路，施工隊(duì)每天比原計(jì)劃多修5米，結(jié)果提前4天開通了列車．問原計(jì)劃每天修多少米？若原計(jì)劃每天修x米，所列方程正確的是
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

“5.12”汶川大地震三周年，災(zāi)區(qū)人民的生活牽掛著全國(guó)人民的心，湖北省A、B兩市響應(yīng)黨中央號(hào)召，對(duì)口援建C、D兩縣災(zāi)后重建，A市現(xiàn)有物質(zhì)200噸，B市現(xiàn)有物質(zhì)300噸，現(xiàn)將這些物質(zhì)全部調(diào)往C、D兩縣，C縣需這種物質(zhì)240噸，D縣需這種物質(zhì)260噸，從A市運(yùn)往C、D兩縣的費(fèi)用分別為每噸20元和25元，從B市運(yùn)往C、D兩縣的費(fèi)用分別為每噸15元和18元，設(shè)從B市運(yùn)往C縣的物質(zhì)為x噸．
（1）請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚⑶笳{(diào)運(yùn)物質(zhì)到C縣運(yùn)費(fèi)與到D縣的運(yùn)費(fèi)相等時(shí)的x的值：
（2）設(shè)A、B兩市的總運(yùn)費(fèi)為W元，寫出W與X的函數(shù)關(guān)系式；并求出總運(yùn)費(fèi)最小的調(diào)運(yùn)方案．
（3）經(jīng)過近三年建設(shè)，從B市到C縣的路況得到改善，運(yùn)費(fèi)每噸減少m元，（2≤m≤10），其余線路運(yùn)費(fèi)不變，試確定m取何值時(shí)，總運(yùn)費(fèi)最小，是多少？
C D 總計(jì)
A （240-x）噸 （x-40）噸 200噸
B x噸 （300-x）噸 300噸
總計(jì) 240噸 260噸 500噸

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

25、“5﹒12”汶川大地震發(fā)生后，各地人民紛紛捐款捐物支援災(zāi)區(qū)．我市著名企業(yè)五糧液集團(tuán)對(duì)災(zāi)區(qū)的捐助也很多，其中有價(jià)值94萬(wàn)元的A、B兩種物品共600件．已知A種物品每件1700元，B種物品每件1300元，問五糧液集團(tuán)捐助的A、B兩種物品各多少件？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3、“5•12汶川大地震”發(fā)生后，中央電視臺(tái)于5月18日承辦了《愛的奉獻(xiàn)》晚會(huì)，共募集善款約1 514 000 000元，這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示是（　�。�

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