小明在計(jì)算 數(shù)學(xué)公式時(shí)他是這樣運(yùn)算:數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式=-12-18+8=-22
他做得對(duì)嗎?如果不對(duì),請(qǐng)你寫(xiě)出正確的計(jì)算過(guò)程.

解:不對(duì).
原式=(-6)÷
=(-6)÷
=(-6)×12       
=-72.
分析:根據(jù)運(yùn)算順序即可作出判斷;
首先通分計(jì)算括號(hào)內(nèi)的式子,然后計(jì)算除法即可求解.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,正確確定運(yùn)算順序是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明的哥哥過(guò)生日時(shí),媽媽送了他一件禮物:即三年后可以支取3000元的教育儲(chǔ)蓄.小明知道這筆儲(chǔ)蓄年利率是3%(按復(fù)利計(jì)算),則小明媽媽為這件生日禮物在銀行至少要存儲(chǔ)
2746
2746
元.(銀行按整數(shù)元辦理存儲(chǔ))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 北師大八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第5期 總第161期 北師大版 題型:044

小明在一本數(shù)學(xué)資料上,看到這樣一道題,計(jì)算|2||1|,小明的解題過(guò)程是這樣的:|2||1|21=-1.小明在檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)這個(gè)結(jié)果有些蹊蹺,兩個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根的和怎么會(huì)是負(fù)數(shù)呢?他百思不得其解.請(qǐng)你幫小明檢查一下,他出錯(cuò)在什么地方?,這個(gè)式子的計(jì)算結(jié)果應(yīng)是多少?通過(guò)這題你從中得到什么啟發(fā)?下面問(wèn)題你能解決嗎?試一試.

計(jì)算:|1||||2|+……+||

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

小明新買(mǎi)了一輛“和諧”牌自行車(chē),說(shuō)明書(shū)中關(guān)于輪胎的使用說(shuō)明如下:

小明看了說(shuō)明書(shū)后,和爸爸討論:小明經(jīng)過(guò)計(jì)算,得出這對(duì)輪胎能行駛的最長(zhǎng)路程是(   )
A.9.5千公里B.千公里C.9.9千公里D.10千公里

(二)閱讀《奇妙的警戒點(diǎn)》,完成第16~17題。(共6分)
奇妙的警戒點(diǎn)
一位軍醫(yī),因治療傷兵,已經(jīng)幾天幾夜沒(méi)有休息。在治療間隙,他倒頭呼呼大睡起來(lái)。突然從前線又運(yùn)來(lái)了一批傷員,需要立即叫醒這個(gè)軍醫(yī)?墒,不管人們用手推他,還是往他臉上噴水,都難以讓他醒來(lái)。最后,還是他的助手想出一招,在軍醫(yī)耳邊輕輕地說(shuō):“傷兵又來(lái)了,請(qǐng)你起來(lái)動(dòng)手術(shù)!彼敛贿t疑地一骨碌爬了起來(lái),投入到緊張的工作之中。
這是什么原因呢?原來(lái)人在睡眠期間,整個(gè)大腦皮層都處于抑制狀態(tài),但其中也有某個(gè)不受抑制并處于興奮狀態(tài)的部位,這個(gè)部位被稱(chēng)作“警戒點(diǎn)”。警戒點(diǎn)的神經(jīng)細(xì)胞沒(méi)有被抑制,對(duì)外界保持著一定程度的警覺(jué)能力。通過(guò)警戒點(diǎn),睡著的人可以和外界保持聯(lián)系。
警戒點(diǎn)有兩種形式。上面的例子,軍醫(yī)大腦的警戒點(diǎn)是通過(guò)外界的刺激而被喚醒的,自己本身并沒(méi)有自動(dòng)從睡夢(mèng)中醒來(lái),這種警戒點(diǎn)具有一定的被動(dòng)性。形成被動(dòng)警戒點(diǎn)的事情出現(xiàn)一般是不定時(shí)的,你不知道什么時(shí)候會(huì)發(fā)生,只知道這件事將來(lái)有可能要發(fā)生,所以只有等到它發(fā)生的時(shí)候,才會(huì)醒來(lái)。
此外還有主動(dòng)性的警戒點(diǎn),即不需外界的任何刺激或提醒,可以自動(dòng)地從睡眠狀態(tài)恢復(fù)到清醒狀態(tài),這種警戒點(diǎn)在大腦中的神經(jīng)細(xì)胞處于高度的警戒狀態(tài)。一般形成主動(dòng)警戒點(diǎn)的事情是人們提前知道將來(lái)一定會(huì)發(fā)生的,而且知道什么時(shí)間將要發(fā)生,潛意識(shí)里已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,這樣在大腦中事先就預(yù)留了一塊沒(méi)有被抑制的區(qū)域,所以人們可以主動(dòng)醒來(lái)。
大腦的警戒點(diǎn)是人類(lèi)長(zhǎng)期進(jìn)化而形成的一種自我保護(hù)能力。在古代,人們經(jīng)常受到野獸的威脅,即使睡覺(jué)時(shí)也要保持高度的警惕性。久而久之,人的大腦中便保持了一個(gè)奇妙的警戒點(diǎn),這個(gè)警戒點(diǎn)甚至在人酣睡時(shí)也是清醒的,所以有的人形象地稱(chēng)之為“值勤哨”。
警戒點(diǎn)最初只是讓人類(lèi)在睡眠中可以自我保護(hù),隨著人類(lèi)文明的進(jìn)步,警戒點(diǎn)除了它最初的作用外,還可提醒人們注意到重要的事情,完成必要的任務(wù)。因此,人類(lèi)的警戒點(diǎn)的作用就有了進(jìn)一步的擴(kuò)大。當(dāng)人們需要完成關(guān)鍵的工作時(shí),警戒點(diǎn)的鐘聲就會(huì)響起。
【小題1】.文章開(kāi)頭為什么要講述一個(gè)軍醫(yī)的故事?(2分)
【小題2】.說(shuō)出下面兩則材料介紹的現(xiàn)象分別屬于哪種形式的“警戒點(diǎn)”,并結(jié)合材料內(nèi)容作簡(jiǎn)要說(shuō)明。(4分)
【材料一】
在環(huán)境嘈雜、機(jī)器轟鳴的工廠里,工人們的勞動(dòng)強(qiáng)度很大,有的工人甚至能在機(jī)器的轟鳴聲中酣然入睡。奇怪的是,環(huán)境的嘈雜并不能吵醒他,而一旦機(jī)器聲停止,環(huán)境安靜下來(lái),工人卻可能馬上醒來(lái)。
答:                                                                   
【材料二】
生活中,我們會(huì)碰到這樣的情況。平日里我們可能六點(diǎn)鐘起床,某日我們可能需要在凌晨四點(diǎn)鐘起床去搭乘火車(chē),在這種情況下,我們卻很少因?yàn)樗^(guò)了頭而延誤火車(chē)。即使我們不用鬧鐘也能按時(shí)醒來(lái),甚至提前醒來(lái)。
答:                                                                   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

小明的哥哥過(guò)生日時(shí),媽媽送了他一件禮物:即三年后可以支取3000元的教育儲(chǔ)蓄.小明知道這筆儲(chǔ)蓄年利率是3%(按復(fù)利計(jì)算),則小明媽媽為這件生日禮物在銀行至少要存儲(chǔ)________元.(銀行按整數(shù)元辦理存儲(chǔ))

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