下面給出一個不等式的求解過程，試分析判斷每一步是否正確，如正確請寫出依據(jù)，如不正確，請改正．

解　

12－2y＞1＋2－3y

3y－2y＞1＋2－12

y＜－9

答案：略
解析：

至3y－2y＞1＋2－12都正確，依據(jù)是不等式性質1，而y＜－9都錯誤，應該是y＞－9


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

給出下面4個命題：
①若|a|=|b|，則a|a|=b|b|
②若關于x的不等式（a+2）x＞1的解是x＜
1
a+2
，則a＜-2；
③若a2-5a+5=0，則
(1-a)2
=a-1；
④若一個三角形的3條高是3、4、5，則這個三角形是直角三角形．
其中正確的命題有（　�。﹤�．
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

從A、B量水庫向甲、乙兩地調水，其中甲地需水15萬噸，乙地需水13萬噸，A、B兩水庫各調查水14萬噸，從A地到甲地50千米，到乙地30千米；從B地到甲地60千米，到乙地50千米，設計一個調運方案使水的調運總量（單位：萬噸•千米）盡可能�。�
（1）設從A水庫調往甲地的水量為x萬噸，請你在下面表格空白處填上適當?shù)臄?shù)或式子．
地區(qū)
水庫		 甲 乙 總計
A x
14-x
14-x
 14
B
15-x
15-x
x-1
x-1
 14
總計 15 13 28
（2）請你注意：影響水的調運量的因素有兩個，即水量（單位：萬噸）和運程（單位：千米），水的調運量是兩者的乘積（單位：萬噸•千米）．因此，從A到甲地有個調運量，從A到乙地也有個調運量：從B地…．設水的調運總量為y萬噸•千米，則y與x的函數(shù)關系式y(tǒng)=
10x+1270
10x+1270
（要求最簡形式）
（3）對于（2）中y與x的函數(shù)關系式，若求自變量的取值范圍，應該列不等式組：
x≥0
15-x≥0
14-x≥0
x-1≥0
x≥0
15-x≥0
14-x≥0
x-1≥0
，解這個不等式組得：
1≤x≤14，
1≤x≤14，
，據(jù)此，在給出的坐標系中畫出這個函數(shù)的圖象（不要求寫作法）．
（4）結合函數(shù)解析式及其圖象說明水的最佳調運方案，水的最小調運總量為多少？

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科目：初中數(shù)學 來源：數(shù)學教研室 題型：044

下面給出一個不等式的求解過程，試分析判斷每一步是否正確，如正確請寫出依據(jù)，如不正確，請改正．

解　

12－2y＞1＋2－3y

3y－2y＞1＋2－12

y＜－9

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科目：初中數(shù)學 來源：三點一測叢書　八年級數(shù)學　下　(北京師大版課標本) 北京師大版課標本 題型：022

已知關于x的不等式ax＋2a＞0，下面給出四種說法：

(1)該不等式的解為x＞－2；

(2)該不等式的解為x＜－2；

(3)該不等式無解；

(4)該不等式的正確解法是：當a＞0時，x＞－2；當a＜0時，x＜－2．

其中一個錯誤的說法的序號是________，因為當a＝________時，該說法的結論不成立．

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