如圖，是一組按照某種規(guī)律擺放成的圖案，則圖6中三角形的個(gè)數(shù)是（　�。�
A、18B、19C、20D、21
考點(diǎn)：規(guī)律型：圖形的變化類
專題：
分析：對于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化，是按照什么規(guī)律變化的，進(jìn)而得出即可．
解答：解：由圖可知：第一個(gè)圖案有三角形1個(gè)．第二圖案有三角形1+3=4個(gè)．
第三個(gè)圖案有三角形1+3+4=8個(gè)，
第四個(gè)圖案有三角形1+3+4+4=12
第五個(gè)圖案有三角形1+3+4+4+4=16
第六個(gè)圖案有三角形1+3+4+4+4+4=20
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了圖形的變化規(guī)律，注意由特殊到一般的分析方法．這類題型在中考中經(jīng)常出現(xiàn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)想有一根鐵絲套在地球的赤道上，剛好拉緊后，又放長了10米，并使得鐵絲均勻地離開地面．則下面說法中比較合理的是（　�。�
A、你只能塞過一張紙B、只能伸進(jìn)你的拳頭C、能鉆過一只小羊D、能駛過一艘萬噸巨輪

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算2a+a的結(jié)果是（　　）
A、3a2B、2a2C、3aD、2a

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

四個(gè)小朋友站成一排，老師按圖中的規(guī)則數(shù)數(shù)，數(shù)到2015時(shí)對應(yīng)的小朋友可得一朵紅花．那么得紅花的小朋友是（　�。�
A、小沈B、小葉C、小李D、小王

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將下表從左到右在每個(gè)小格子中都填入一個(gè)整數(shù)，使得其中任意三個(gè)相鄰格子中所填整數(shù)之和都相等，則第2014個(gè)格子中的數(shù)位（　　）
A、3B、2C、0D、-1

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列圖形都是由同樣大小的矩形按一定的規(guī)律組成，其中第（1）個(gè)圖形的面積為2cm2，第（2）個(gè)圖形的面積為8cm2，第（3）個(gè)圖形的面積為18cm2，…，第（10）個(gè)圖形的面積為（　�。�
A、196 cm2B、200 cm2C、216 cm2D、256 cm2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列圖形都是由同樣大小的正方形按一定的規(guī)律組成，其中第（1）個(gè)圖形中正方形的個(gè)數(shù)是1，第（2）個(gè)圖形中正方形的個(gè)數(shù)是5，第（3）個(gè)圖形中正方形的個(gè)數(shù)是14，第（4）個(gè)圖形中正方形的個(gè)數(shù)是30，…，則第（7）個(gè)圖形中正方形的個(gè)數(shù)是（　�。�
A、136B、140C、148D、156

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列方程中是一元整式方程的是（　�。�
A、
y4+2y2+1
2
=5
B、
3
y
+4y=1
C、
2
3y+1
=
5
y
D、x（3-y）=xy+2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖1是邊長為1的六個(gè)小正方形組成的圖形，它可以圍成圖2的正方體，則圖1中小正方形頂點(diǎn)A，B圍成的正方體上的距離是（　�。�
A、0
B、1
C、
2
D、
3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案