如圖,小剛家、王老師家和學校在一條直路上,小剛與王老師家相距3.5千米,王老師家與學校相距0.5千米.
(1)求小剛家與學校的距離;
(2)小剛父母出差,王老師騎自行車到小剛家接小剛上學.已知王老師騎自行車的速度是15千米/小時,小剛步行速度是5千米/小時.為了節(jié)約時間,王老師與小剛約定每天7:00從家里同時出發(fā),小剛走路,王老師騎車,遇到小剛后,立即搭小剛到校.如果王老師騎車的速度不變,請問他們能否在7:25前趕到學校?請說明理由.
(1)小剛家與學校的距離=3.5千米+0.5千米=4千米;

(2)設小剛和王老師經(jīng)過x小時相遇,
由題意得,15x+5x=3.5,
解得:x=
7
40
,
此時王老師行駛了
7
40
×15=
21
8
千米,他們離學校
21
8
+0.5=
25
8
千米,
到達學校需要的時間為
25
8
÷15=
5
24
小時,
從出發(fā)到他們一起到學校需要:
7
40
+
5
24
=
23
60
小時=23分鐘,
則他們能否在7:25前趕到學校.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

下列說示:①兩個數(shù)的和大于其中一個加數(shù)而小于另一個加數(shù),那么這兩個數(shù)一定是互為相反數(shù);②在同一平面內,若∠AOB=40°,∠BOC=30°,那么一定有∠AOC=70°;③某商店在同一時間以60元的價格出售兩件衣服,其中一件虧了10%,另一件盈利10%,則賣這兩件衣服總的是不盈不虧;④有一列數(shù)1,4,7,10,13,16,…,從中取出相鄰的4個數(shù),它們的和可以是134.其中錯誤的個數(shù)有( 。
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(1)試用關于x的代數(shù)式分情況表示該乘客的付費.
(2)如果該乘客支付的費用是25元,你能算出他乘坐的路程嗎?

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A.14B.15C.16D.18

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(3)若點A,點B和點P(P點在原點)同時向左運動,它們的速度分別為1,6,3個長度單位/分,則
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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

一項工作,甲單獨做需15天完成,乙單獨做需12天完成,這項工作由甲、乙兩人合做,并且施工期間乙休息6天,問幾天完成?

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,線段AB=30cm,點O在AB線段上,M、N兩點分別從A、O同時出發(fā),以2cm/s,1cm/s的速度沿AB方向向右運動.
(1)如圖1,若點M、點N同時到達B點,求點O在線段AB上的位置.
(2)如圖2,在線段AB上是否存在點O,使M、N運動到任意時刻,(點M始終在線段AO上,點N始終在線段OB上),總有MO=2BN?若存在,求出點O在線段AB上的位置;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

x
0.5
-
3x-1
0.7
=5變形為
10
5
x-
30
7
x=50-
10
7
,其錯誤的是( 。
A.不應將分子分母同時擴大10倍
B.違背等式性質
C.移項未改變符號
D.去括號出現(xiàn)符號錯誤

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

利用等式的性質解下列方程.
(1)5x-7=3.
(2)-3x+6=8.
(3)
1
2
y+2=3

(4)0.2m-1=2.4.

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