已知實(shí)數(shù)a、b、c滿足數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式=k且abc≠0,則一次函數(shù)y=kx+k的圖象一定經(jīng)過


  1. A.
    第一、二象限
  2. B.
    第二、三象限
  3. C.
    第三、四象限
  4. D.
    第一、四象限
B
分析:根據(jù)比例的性質(zhì)求得k值,然后根據(jù)一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系作出選擇.
解答:由===k,得
a+b-c=ck,①
a-b+c=bk,②
-a+b+c=ak,③
由①+②+③,得
a+b+c=k(a+b+c),
(1)當(dāng)a+b+c≠0時(shí),k=1;
∴一次函數(shù)y=kx+k的解析式是:y=x+1,
∴該函數(shù)經(jīng)過第一、二、三象限;
(2)當(dāng)a+b+c=0時(shí),b+c=-a,④
將④代入③,得
-2a=ak;
又∵abc≠0,
∴a≠0,
∴k=-2,
∴一次函數(shù)y=kx+k的解析式是:y=-2x-2;
∴該函數(shù)經(jīng)過第二、三、四象限;
綜上所述,一次函數(shù)一定經(jīng)過的象限是第二、三象限;
故選B.
點(diǎn)評:本題考查了比例的性質(zhì)、一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系.直線y=kx+b所在的位置與k、b的符號有直接的關(guān)系.k>0時(shí),直線必經(jīng)過一、三象限;k<0時(shí),直線必經(jīng)過二、四象限;b>0時(shí),直線與y軸正半軸相交;b=0時(shí),直線過原點(diǎn);b<0時(shí),直線與y軸負(fù)半軸相交.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b,c為實(shí)數(shù),且滿足下式:a2+b2+c2=1,①,a(
1
b
+
1
c
)+b(
1
c
+
1
a
)+c(
1
a
+
1
b
)=-3
;②求a+b+c的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•菏澤)(1)已知m是方程x2-x-2=0的一個(gè)實(shí)數(shù)根,求代數(shù)式(m2-m)(m-
2
m
+1)
的值.
(2)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=-x的圖象與反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象交于A、B兩點(diǎn).
①根據(jù)圖象求k的值;
②點(diǎn)P在y軸上,且滿足以點(diǎn)A、B、P為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形,試寫出點(diǎn)P所有可能的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題滿分為6分)已知關(guān)于x的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根x1,x2,求k的取值范圍.

解答過程:根據(jù)題意,得

      =

=>0

k

所以當(dāng)k時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

當(dāng)你讀了上面的解答過程后,請判斷是否有錯(cuò)誤?如果有,請指出錯(cuò)誤之處,并寫出正確的答案.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知m是方程x2﹣x﹣2=0的一個(gè)實(shí)數(shù)根,求代數(shù)式的值.

(2)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=﹣x的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于A、B兩點(diǎn).

①根據(jù)圖象求k的值;

②點(diǎn)P在y軸上,且滿足以點(diǎn)A、B、P為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形,試寫出點(diǎn)P所有可能的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年山東省菏澤市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(1)已知m是方程x2-x-2=0的一個(gè)實(shí)數(shù)根,求代數(shù)式的值.
(2)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=-x的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于A、B兩點(diǎn).
①根據(jù)圖象求k的值;
②點(diǎn)P在y軸上,且滿足以點(diǎn)A、B、P為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形,試寫出點(diǎn)P所有可能的坐標(biāo).

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