【題目】若﹣2x2m+1y6與3x3m﹣1y10+4n是同類項，則m+n= ．

【答案】1
【解析】解：∵﹣2x2m+1y6與3x3m﹣1y10+4n是同類項，
∴2m+1=3m﹣1，10+4n=6，
∴n=﹣1，m=2，
∴m+n=2﹣1=1．
故答案為1．
根據(jù)同類項的定義（所含字母相同，相同字母的指數(shù)相同）列出方程2m+1=3m﹣1，10+4n=6，求出n，m的值，再代入代數(shù)式計算即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在數(shù)軸上與﹣2所對應(yīng)的點相距4個單位長度的點表示的數(shù)是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果3x﹣7=8，則下列結(jié)論正確的是( )

A. 4x+20=0 B. 2x+3x=25 C. 2x=8 D. 10x=10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】3月16日記者從我省某市醫(yī)保局獲悉，對于符合減半征收條件的企業(yè)2月已繳納的社會基本醫(yī)療保險費實施差額退款，已累計為262000家企業(yè)辦理退款74315000元．將數(shù)74315000用科學(xué)記數(shù)法表示為 (　　)

A.7.4315×108B.0.74315×108C.7.4315×107D.7.4315×106

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知a2＋2a＝1，則代數(shù)式2a2＋4a＋2的值為______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠ABC＝90°，分別以邊AB、BC、CA向△ABC外作正方形ABHI、正方形BCGF、正方形CAED，連接GD，AG，BD. （提示：正方形的四條邊相等，四個角均為直角，可直接運用。）

（1）如圖1，求證：AG＝BD.

（2）如圖2，試說明：S△ABC＝S△CDG.

（3）園林小路，曲徑通幽，如圖3所示，小路由白色的正方形大理石和黑色的三角形大理石鋪成，已知中間的所有正方形的面積之和是a平方米，內(nèi)圈的所有三角形的面積之和是b平方米，這條小路一共占地　 　平方米．（不用寫過程）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，將二次函數(shù)的圖象M沿x軸翻折，把所得到的圖象向右平移2個單位長度后再向上平移8個單位長度，得到二次函數(shù)圖象N．

（1）求N的函數(shù)表達(dá)式；

（2）設(shè)點P（m，n）是以點C（1，4）為圓心、1為半徑的圓上一動點，二次函數(shù)的圖象M與x軸相交于兩點A、B，求的最大值；

（3）若一個點的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)均為整數(shù)，則該點稱為整點．求M與N所圍成封閉圖形內(nèi)（包括邊界）整點的個數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】(2016浙江省溫州市第9題)如圖，一張三角形紙片ABC，其中∠C=90°，AC=4，BC=3．現(xiàn)小林將紙片做三次折疊：第一次使點A落在C處；將紙片展平做第二次折疊，使點B落在C處；再將紙片展平做第三次折疊，使點A落在B處．這三次折疊的折痕長依次記為a，b，c，則a，b，c的大小關(guān)系是（ ）

A．c＞a＞b B．b＞a＞c C．c＞b＞a D．b＞c＞a

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于多項式26﹣3x5+x4+x3+x2+x的說法正確的是（　�。�

A. 是六次六項式 B. 是五次六項式

C. 是六次五項式 D. 是五次五項式

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同步練習(xí)冊答案