3、某班在組織學(xué)生議一議:測(cè)量1張紙大約有多厚.出現(xiàn)了以下四種觀點(diǎn),你認(rèn)為較合理且可行的觀點(diǎn)是( 。
分析:由于一張的厚度比較薄,所以可以測(cè)量多張紙的厚度和,再進(jìn)一步運(yùn)用除法計(jì)算.
解答:解:顯然50張紙的厚度較厚可以測(cè)量.
故選C.
點(diǎn)評(píng):此題考查了運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題,能夠選擇合理的方法.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某班在組織學(xué)生議一議:測(cè)量1張紙大約有多厚,出現(xiàn)了以下四種觀點(diǎn),你認(rèn)為較合理且可行的觀點(diǎn)是                                      (   )
A.直接用三角尺測(cè)量1張紙的厚度
B.先用三角尺測(cè)量同類型的2張紙的厚度
C.先用三角尺測(cè)量同類型的50張紙的厚度
D.先用三角尺測(cè)量同類型的1000張紙的厚度

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某班在組織學(xué)生議一議:測(cè)量1張紙大約有多厚.出現(xiàn)了以下四種觀點(diǎn),你認(rèn)為較合理且可行的觀點(diǎn)是( 。
A.直接用三角尺測(cè)量1張紙的厚度
B.先用三角尺測(cè)量同類型的2張紙的厚度
C.先用三角尺測(cè)量同類型的50張紙的厚度
D.先用三角尺測(cè)量同類型的500張紙的厚度

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:河北省期中題 題型:單選題

某班在組織學(xué)生議一議:測(cè)量1張紙大約有多厚.出現(xiàn)了以下四種觀點(diǎn),你認(rèn)為較合理且可行的觀點(diǎn)是
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A.直接用三角尺測(cè)量1張紙的厚度
B.先用三角尺測(cè)量同類型的2張紙的厚度
C.先用三角尺測(cè)量同類型的50張紙的厚度
D.先用三角尺測(cè)量同類型的500張紙的厚度

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:河北省期中題 題型:單選題

某班在組織學(xué)生議一議:測(cè)量1張紙大約有多厚,出現(xiàn)了以下四種觀點(diǎn),你認(rèn)為較合理且可行的觀點(diǎn)是 
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A.直接用三角尺測(cè)量1張紙的厚度
B.先用三角尺測(cè)量同類型的2張紙的厚度
C.先用三角尺測(cè)量同類型的50張紙的厚度
D.先用三角尺測(cè)量同類型的1000張紙的厚度

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