《1)如圖1, Rt△ABC中,, AB= 2BC.現(xiàn)以C為圓心、CB為半徑畫(huà)弧交趙AC于D,再以
A為圓心,AD長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交邊AB于E.
求證: 《這個(gè)比值叫做AE與AB的黃金比·》
(2)如果一等睡三角形的底邊與腰的比等于黃金比,那么這個(gè)等腰三角形就叫做黃金三角形.請(qǐng)以
以圖2中的線(xiàn)段AB為腰,用直尺和圓規(guī),作一個(gè)黃金三角形ABC.(注:直尺沒(méi)有刻度!作圖不耍求
寫(xiě)作法,但要保留作圖艘跡,并對(duì)作圖中涉及的點(diǎn)用字母進(jìn)行標(biāo)注.)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)定義一種新運(yùn)算,規(guī)定:(其中均為非零常數(shù)),這里等式右邊是通常的四則運(yùn)算,例如:。
(1)已知
①求的值;
②若關(guān)于的不等式組恰好有3個(gè)整數(shù)解,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)若對(duì)任意實(shí)數(shù)都成立(這里,都有意義),則應(yīng)滿(mǎn)足怎樣的關(guān)系式?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,△ABC中,CD⊥AB于D, E是AC的中點(diǎn),若AD=6, DE=5,則CD的長(zhǎng)等于—.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若函數(shù)的圖象與軸只有一個(gè)交點(diǎn),那么的值為( )
A.0 B.0或2 C.2或-2 D.0,2或-2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,直線(xiàn)y=2x+2與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B.把△AOB沿y軸翻折,點(diǎn)A落到點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)B的拋物線(xiàn)與直線(xiàn)BC交于點(diǎn)D(3,).
(1)求直線(xiàn)BD和拋物線(xiàn)的解析式;
(2)在第一象限內(nèi)的拋物線(xiàn)上,是否存在一點(diǎn)M,作MN垂直于x軸,垂足為點(diǎn)N,使得以M、O、N為頂點(diǎn)的三角形與△BOC相似?若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)在直線(xiàn)BD上方的拋物線(xiàn)上有一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作PH垂直于x軸,交直線(xiàn)BD于點(diǎn).當(dāng)四邊形是平行四邊形時(shí),試求動(dòng)點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知當(dāng)x1=a,x2=b,x3=c時(shí),二次函數(shù)y=x2+mx對(duì)應(yīng)的函數(shù)值分別為y1,y2,y3,若正整數(shù)a,b,c恰好是一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng),且當(dāng)a<b<c時(shí),都有y1<y2<y3,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是 .
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