為了了解本校三個(gè)年級學(xué)生身高的分布情況，四位同學(xué)做了不同的調(diào)查：甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)分別向七年級、八年級、九年級的全體同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查，丁分別向七年級、八年級、九年級的1班進(jìn)行了調(diào)查．你認(rèn)為調(diào)查較科學(xué)的是（　�。�
A．甲B．丙C．丁D．乙
甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)分別向七年級、八年級、九年級的全體同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查，工作量太大，
根據(jù)工作量和調(diào)查的內(nèi)容可選取丁的方法：向七年級、八年級、九年級的1班進(jìn)行了調(diào)查，更具代表性．
故選：C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了了解本校三個(gè)年級學(xué)生身高的分布情況，四位同學(xué)做了不同的調(diào)查：甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)分別向七年級、八年級、九年級的全體同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查，丁分別向七年級、八年級、九年級的1班進(jìn)行了調(diào)查．你認(rèn)為調(diào)查較科學(xué)的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

為了了解本校三個(gè)年級學(xué)生身高的分布情況，四位同學(xué)做了不同的調(diào)查：甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)分別向七年級、八年級、九年級的全體同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查，丁分別向七年級、八年級、九年級的1班進(jìn)行了調(diào)查．你認(rèn)為調(diào)查較科學(xué)的是

[　　]

A．甲
B．丙
C．丁
D．乙

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：013

為了了解本校三個(gè)年級學(xué)生身高的分布情況，四位同學(xué)做了不同的調(diào)查：甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)分別向七年級、八年級、九年級的全體同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查，丁分別向七年級、八年級、九年級的1班進(jìn)行了調(diào)查．你認(rèn)為調(diào)查較科學(xué)的是

[　　]

A．甲
B．丙
C．丁
D．乙

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

為了了解本校三個(gè)年級學(xué)生身高的分布情況，四位同學(xué)做了不同的調(diào)查：甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)分別向七年級、八年級、九年級的全體同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查，丁分別向七年級、八年級、九年級的1班進(jìn)行了調(diào)查．你認(rèn)為調(diào)查較科學(xué)的是


  1. A.
    甲
  2. B.
    丙
  3. C.
    丁
  4. D.
    乙

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