科目:初中數(shù)學(xué) 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 滬科九年級版 2009-2010學(xué)年 第12期 總第168期 滬科版 題型:044
在我國“重測珠峰高度”的活動中,測量人員從六個不同的觀察點同時對峰頂進行測量.小英同學(xué)對此十分關(guān)心,她從媒體得知一組數(shù)據(jù):觀察點
C的海拔高度為5200米,在C處測得珠峰峰頂點A的仰角∠C=11°,AC=18174.16米(如圖),她打算運用已學(xué)知識模擬計算.(1)現(xiàn)在也請你用此數(shù)據(jù)算出珠峰的海拔高度(精確到0.01米,利用計算器計算);
(2)你的計算結(jié)果與1975年公布的珠峰海拔高度8848.13米相差多少?珠峰是長高了,還是變矮了呢?
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