若一次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象都經(jīng)過點(diǎn)C(1,1).
(1)求一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)已知點(diǎn)A在第三象限,且同時(shí)在兩個(gè)函數(shù)圖象上,求點(diǎn)A的坐標(biāo).
【答案】分析:(1)把點(diǎn)C坐標(biāo)代入一次函數(shù)的解析式,計(jì)算即可得解;
(2)聯(lián)立兩函數(shù)解析式,解方程組即可得解.
解答:解:(1)∵一次函數(shù)y=kx+的圖象都經(jīng)過點(diǎn)C(1,1),
∴k+=1,
解得k=
∴一次函數(shù)的表達(dá)式為y=x+;

(2)聯(lián)立
解得,
所以,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2,-).
點(diǎn)評(píng):本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題,主要利用了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,聯(lián)立兩函數(shù)解析式求交點(diǎn)的方法,一定要熟練掌握并靈活運(yùn)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知反比例函數(shù)y=
kx
(k≠0)和一次函數(shù)y=-x-6.
(1)若一次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)(1,m),求m和k的值;
(2)這兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn)分別為A、B,請(qǐng)求出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)(A在B的左邊),并判斷當(dāng)反比例函數(shù)的函數(shù)值小于一次函數(shù)的函數(shù)值時(shí),自變量x的取值范圍(只要求直接寫出結(jié)論).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•邯鄲二模)已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線AB與x軸交于點(diǎn)A(-4,0),與反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象的交于點(diǎn)B,在第一象限內(nèi),當(dāng)一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值時(shí),則x>4,連接BO,若S△AOB=8.
(1)求該反比例函數(shù)的解析式和直線AB的解析式;
(2)若直線AB與y軸的交點(diǎn)為C,求△OCB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式(k≠0)和一次函數(shù)y=-x-6.
(1)若一次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)(1,m),求m和k的值;
(2)這兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn)分別為A、B,請(qǐng)求出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)(A在B的左邊),并判斷當(dāng)反比例函數(shù)的函數(shù)值小于一次函數(shù)的函數(shù)值時(shí),自變量x的取值范圍(只要求直接寫出結(jié)論).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年安徽省蚌埠市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

已知反比例函數(shù)(k≠0)和一次函數(shù)y=-x-6.
(1)若一次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)(1,m),求m和k的值;
(2)這兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn)分別為A、B,請(qǐng)求出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)(A在B的左邊),并判斷當(dāng)反比例函數(shù)的函數(shù)值小于一次函數(shù)的函數(shù)值時(shí),自變量x的取值范圍(只要求直接寫出結(jié)論).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:河南省期末題 題型:解答題

如圖:已知一次函數(shù)的圖象與x 軸、y軸的交點(diǎn)分別為A、B兩點(diǎn)。且與反比例函數(shù)的圖象在第一象限交于點(diǎn)C,CD垂直于x軸,垂足為D,若OA=OB=OD= l。
 (1)直接寫出點(diǎn)A、B、D的坐標(biāo).
 (2)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式。并寫出在第一象限中使一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)值的x的取值范圍.
 (3)在此反比例函數(shù)的各個(gè)分支上是否存在點(diǎn)E使以點(diǎn)A、B、O、E為頂點(diǎn)的四邊形為梯形,若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在,說明理由?

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