已知，將邊長為5的正方形ABCO放置在如圖所示的直角坐標系中，

使點A在x軸上，點C在y軸上。點M（t，0）在x軸上運動，過A作直線MC

的垂線交y軸于點N．

(1) 當t=1時，求直線MC的解析式；

(2) 設(shè)△AMN的面積為S，求S關(guān)于t的函數(shù)解析式并寫出相應(yīng)t的取值范圍；

(3) 在該平面直角坐標系中取點P（2，y），是否存在以M、N、C、P為頂點的四邊形是直角梯形，若存在，直接寫出點P的坐標，若不存在，請說明理由。

 

（1）  C（0，5），  M（1，0）………… （2分）

             ………… （2分）

（2）   S＝t2＋t     （t＞0）……（2分）     

S＝－t2－t （－5＜t＜0）…（2分）      

S＝t2＋t    （t＜－5）……（2分）    

       （注：取值范圍含等號，同樣給分）

(3)  P1（2，5）…………（2分）   P2（2，3）…………（2分）

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

為了探究夾角為60°的V形架中放置正多邊形鋼板的穩(wěn)定性問題（正多邊形的重心就是它的中心，重心越低越穩(wěn)定），請按以下放置的方式進行計算和猜想：
（1）將一個邊長為 20cm的正三角形鋼板（用△ABC表示）按圖1，圖2，圖3，的三種方式進行放置．已知在圖3中，重心距地面的距離為
20
3
3
，請通過計算或證明說明，三種放法中，哪一種放法最穩(wěn)定？
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（2）若將（l）中的正三角形鋼板換成邊長為 20cm的正方形鋼板（如圖4，圖5，圖6）．已知在圖6中，重心距地面的距離約為23.7cm，請通過計算或證明說明，三種放法中，哪一種放法最穩(wěn)定？（可能用到的數(shù)據(jù)：
2
≈1.4；
3
≈1.7；
6
≈2.4）
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（3）通過上述計算，若將一個邊長為 20cm的正六邊形鋼板放置于架中（如圖7，圖8，圖9），你認為
 
的重心最低（只須填圖形的編號，不必計算）．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

16、如圖，已知正方形ABCD的邊長AB=1，正△PAE的邊長AE=1，開始時正△PAE與正方形ABCD邊AB重合，頂點P在正方形內(nèi)，將正△PAE在正方形內(nèi)按如圖所示的方式，沿著正方形的邊AB、BC、CD、DA、AB、BC…連續(xù)地翻轉(zhuǎn)
12
次，才使頂點P第一次回到原來的起始位置；若把外面的正方形ABCD改為邊長為2的正五邊形ABCDEF，則正△PAE沿著正五邊形的邊連續(xù)翻轉(zhuǎn)
30
次，頂點P第一次回到原來的起始位置．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知如圖1，圖形①滿足AD=AB，MD=MB，∠A=72°，∠M=144°，圖形②與圖形①恰好拼成一個菱形（如圖2）．記AB的長度為a，BM的程度為b．
（1）圖形①中∠B=
72
72
度，圖形②∠E中=
36
36
度；
（2）愛動腦筋的小聰同學，將圖形①命名為“風箏一號”，圖形②命名為“飛鏢一號”，他用這兩種紙片各若干張，設(shè)計了以下拼圖游戲，請你和他一起玩吧：

①若僅用“風箏一號”拼成一個邊長為b的正十邊形（正十邊形是指所有的邊相等，所有的角也相等的十邊形），需要這種紙片
5
5
張；
②若同時使用若干張“風箏一號”和“飛鏢一號”拼成了一個“大風箏”（如圖3），其中∠P=72°，∠Q=144°，且PI=PJ=a+b，IQ=JQ，請你在圖3中畫出拼接餡餅保留作圖痕跡．
（本題中均為無重疊、無縫隙拼接）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

為了探究夾角為60°的V形架中放置正多邊形鋼板的穩(wěn)定性問題（正多邊形的重心就是它的中心，重心越低越穩(wěn)定），請按以下放置的方式進行計算和猜想：
（1）將一個邊長為 20cm的正三角形鋼板（用△ABC表示）按圖1，圖2，圖3，的三種方式進行放置．已知在圖3中，重心距地面的距離為數(shù)學公式，請通過計算或證明說明，三種放法中，哪一種放法最穩(wěn)定？

（2）若將（l）中的正三角形鋼板換成邊長為 20cm的正方形鋼板（如圖4，圖5，圖6）．已知在圖6中，重心距地面的距離約為23.7cm，請通過計算或證明說明，三種放法中，哪一種放法最穩(wěn)定？（可能用到的數(shù)據(jù)：數(shù)學公式≈1.4；數(shù)學公式≈1.7；數(shù)學公式≈2.4）

（3）通過上述計算，若將一個邊長為 20cm的正六邊形鋼板放置于架中（如圖7，圖8，圖9），你認為______的重心最低（只須填圖形的編號，不必計算）．

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科目：初中數(shù)學 來源：2010年數(shù)學參賽試卷2010.3吳（解析版） 題型：填空題

如圖，已知正方形ABCD的邊長AB=1，正△PAE的邊長AE=1，開始時正△PAE與正方形ABCD邊AB重合，頂點P在正方形內(nèi)，將正△PAE在正方形內(nèi)按如圖所示的方式，沿著正方形的邊AB、BC、CD、DA、AB、BC…連續(xù)地翻轉(zhuǎn)    次，才使頂點P第一次回到原來的起始位置；若把外面的正方形ABCD改為邊長為2的正五邊形ABCDEF，則正△PAE沿著正五邊形的邊連續(xù)翻轉(zhuǎn)    次，頂點P第一次回到原來的起始位置．

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