方程甲：數(shù)學(xué)公式（x-4）=3x與方程乙：x-4=4x同解，其根據(jù)是


  1. A.
    甲方程的兩邊都加上了同一個(gè)整式x
  2. B.
    甲方程的兩邊都乘以數(shù)學(xué)公式x
  3. C.
    甲方程的兩邊都乘以數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    甲方程的兩邊都乘以數(shù)學(xué)公式
C
分析：通過觀察可得甲方程兩邊同乘以可得出方程乙．
解答：根據(jù)題意可得：乙方程是甲方程兩邊同乘以得到的．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查同解方程的知識(shí)，細(xì)心觀察是解決本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

23、甲乙二人解同一個(gè)方程x2+mx+n=0，甲看錯(cuò)了常數(shù)項(xiàng)，求得兩個(gè)根為4和-1，乙看錯(cuò)了一次項(xiàng)系數(shù)，得到兩個(gè)根為2和-9，請(qǐng)你寫出這個(gè)方程，并求出它的解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩個(gè)同學(xué)分別解一道一元二次方程，甲因把一次項(xiàng)系數(shù)看錯(cuò)了，而解得方程兩根為-3和5，乙把常數(shù)項(xiàng)看錯(cuò)了，解得兩根為2+
6
和2-
6
，則原方程是（　　）
A、x2+4x-15=0
B、x2-4x+15=0
C、x2+4x+15=0
D、x2-4x-15=0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列方程解應(yīng)用題
（1）一個(gè)通訊員騎自行車要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把信件送到某地，如果每小時(shí)走15千米，可早到24分鐘，如果每小時(shí)走12千米，就要遲到15分鐘，求他去某地的路程？
（2）某數(shù)學(xué)競(jìng)賽共有20道題，答對(duì)一道題得5分，不答或答錯(cuò)一題不僅不給分，還要扣去3分，必須答對(duì)幾道題才能得84分？
（3）一批文稿，若由甲抄30小時(shí)抄完，乙抄20小時(shí)抄完，現(xiàn)由甲抄3小時(shí)后改由乙抄余下部分，問乙尚需抄多少小時(shí)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲倉庫有糧食120噸，乙倉庫有糧食90噸，從甲倉庫調(diào)運(yùn)x噸到乙倉庫，調(diào)劑后甲倉庫的存糧食乙倉庫存糧的
1
2
，則可列方程為
120-x=
1
2
×（90+x）
120-x=
1
2
×（90+x）
．

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