【題目】下列運算中結果正確的是（ ）
A.3a+2b=5ab
B.5y﹣3y=2
C.﹣3x+5x=﹣8x
D.3x2y﹣2x2y=x2y

【答案】D
【解析】
解：A、算式中所含字母不同，所以不能合并，故A錯誤；
B、5y﹣3y=2y，合并同類項，系數(shù)相加字母不變，故B錯誤；
C、﹣3x+5x=2x，合并同類項，系數(shù)相加減，故C錯誤；
D、3x2y﹣2x2y=x2y，合并同類項，系數(shù)相加字母和字母的指數(shù)不變，故D正確．
故選D．
【考點精析】通過靈活運用合并同類項，掌握在合并同類項時，我們把同類項的系數(shù)相加，字母和字母的指數(shù)不變即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若關于x的方程kx2+（k+1）x+1=0有兩個相等的實數(shù)根，則次方程的解為（ ）
A.1
B.﹣1
C.2
D.﹣2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】計算：①33°52′+21°54′=；②36°27′×3= ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如果一個三角形兩邊分別為2cm、7cm，且第三邊為奇數(shù)，則此三角形為（　　）

A. 不等邊三角形 B. 等腰三角形 C. 等邊三角形 D. 直角三角形

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖（1）將△ABD平移，使D沿BD延長線移至C得到△A′B′D′，A′B′交AC于E，AD平分∠BAC．

（1）猜想∠B′EC與∠A′之間的關系，并寫出理由．

（2）如圖將△ABD平移至如圖（2）所示，得到△A′B′D′，請問：A′D平分∠B′A′C嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知，矩形ABCD中，AB=4cm，BC=8cm，AC的垂直平分線EF分別交AD、BC于點E、F，垂足為O．

（1）如圖1，連接AF、CE．求證四邊形AFCE為菱形，并求AF的長；

（2）如圖2，動點P、Q分別從A、C兩點同時出發(fā)，沿△AFB和△CDE各邊勻速運動一周．即點P自A→F→B→A停止，點Q自C→D→E→C停止．在運動過程中，

①已知點P的速度為每秒5cm，點Q的速度為每秒4cm，運動時間為t秒，當A、C、P、Q四點為頂點的四邊形是平行四邊形時，求t的值．

②若點P、Q的運動路程分別為a、b（單位：cm，ab≠0），已知A、C、P、Q四點為頂點的四邊形是平行四邊形，求a與b滿足的數(shù)量關系式．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知點A（﹣5，0），B（3，0）．

（1）在y軸上找一點C，使之滿足S△ABC=16，求點C的坐標（要有必要的步驟）；

（2）在直角坐標平面上找一點C，能滿足S△ABC=16的C有多少個？這些點有什么特征？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知∠1與∠2是對頂角，∠1與∠3是鄰補角，則∠2+∠3＝.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若一個直角三角形的一條直角邊長是7 cm，另一條直角邊比斜邊短1 cm，則斜邊長 ( )

A. 18 cm B. 20 cm C. 24 cm D. 25 cm

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