Question

4、某校開展“了解傳統(tǒng)習(xí)俗，弘揚(yáng)民族文化”為主題的實(shí)踐活動(dòng)．實(shí)踐小組就“是否知道端午節(jié)的來由”這個(gè)問題，對部分學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如圖，其中不知道的學(xué)生有8人．下列說法不正確的是（　�。�

A、被調(diào)查的學(xué)生共50人

B、被調(diào)查的學(xué)生中“知道”的人數(shù)為32人

C、圖中“記不清”對應(yīng)的圓心角為60°

D、全�！爸�道”的人數(shù)約占全校人數(shù)的64%

Answer 1

分析：根據(jù)不知道的學(xué)生有8人，占總體的16%，求得總?cè)藬?shù)．
根據(jù)已知部分求全體用除法，已知全體求部分用乘法進(jìn)行分析．

解答：解：A、共有學(xué)生8÷16%=50（人），故正確；
B、被調(diào)查的學(xué)生中“知道”的人數(shù)有50×64%=32（人），故正確；
C、記不清的百分比是1-16%-64%=20%，20%×360°=72°，故錯(cuò)誤；
D、全�！爸�道”的人數(shù)約占全校人數(shù)的64%，故正確．
故選C．

點(diǎn)評：讀懂扇形統(tǒng)計(jì)圖，扇形統(tǒng)計(jì)圖表示各部分占總體的百分比．
根據(jù)部分求總體用除法，求部分所對的圓心角的度數(shù)，即百分比×360°．