【題目】如圖,直線yxb與x軸交于點A,與y軸交于點B,與直線y=x交于點E,點E的橫坐標為3.
(1)求點A的坐標.
(2)在x軸上有一點P(m,0),過點P作x軸的垂線,與直線yxb交于點C,與直線y=x交于點D.若CD≥5,求m的取值范圍.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】圣母大學計算機系的史戈宇教授帶一家人去旅行,途中汽車被劫走報警911,警察無作為,汽車上安裝的MS系統(tǒng),可以提示汽車與手機APP間的直線距離。史教授用“貪心算法”把被盜車輛位置確定在了圖中灰色的區(qū)域里,這是一個以暴亂和槍擊聞名的地區(qū)。當史教授開車從E向A的方向行駛時,汽車與手機APP間的直線距離逐漸變小,從A向F的方向行駛時,汽車與手機APP問的直線距離逐漸變大.當史教授開車從F向B的方向行駛時,汽車與手機APP間的直線距離逐漸變小,從B向G的方向行駛時,汽車與手機APP間的直線距離逐漸變大. 史教授再次報警后,警察根據(jù)史教授確定的被盜汽車的位置,很快找到了被盜汽車根據(jù)你學的數(shù)學知識,在圖中,畫出被盜汽車的位置.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)《廣州市初中學業(yè)水平考試體育與健康考試實施意見(征求意見稿)》,年的廣州市體育中考將要求考生在足球、排球、籃球三個項目中任選一項參加考試.某校數(shù)學興趣小組的同學為了解本校初一學生對足球、排球、籃球這三大球類運動項目的選考情況,抽取了部分學生進行調查,并根據(jù)調查結果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中信息解答下列問題:
(1)求此次抽樣調查的樣本容量;
(2)補全條形統(tǒng)計圖,并求扇形統(tǒng)計圖中“足球”部分的圓心角度數(shù);
(3)如果這所學校初一學生共人,請你估計該校初一有多少名學生選擇排球項目參加體育中考?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,ABCD的對角線AC,BD相交于點O,△OAB是等邊三角形.
(1)求證:ABCD為矩形;
(2)若AB=4,求ABCD的面積.
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【題目】列方程解應用題
根據(jù)城市規(guī)劃設計,某市工程隊準備為該城市修建一條長4800米的公路.鋪設600米后,為了盡量減少施工對城市交通造成的影響,該工程隊增加人力,實際每天修建公路的長度是原計劃的2倍,結果9天完成任務,該工程隊原計劃每天鋪設公路多少米?
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【題目】如圖,平面直角坐標系中,已知點A(0,10),點B(m,10)在第一象限,連接AB、OB.
(1)如圖1,若OB=12,求m的值.
(2)如圖2,當m=10時,過B作BC⊥x軸于C,E為AB邊上一點,AE=,把△OAE沿直線OE翻折得到△OFE(點A的對應點為點F),連接BF、CF,求證:BF⊥CF.
(3)如圖3,將△AOB沿直線OB翻折得到△GOB(點A的對應點為點G),若點G到x軸的距離不大于8,直接寫出m的取值范圍為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在下列, ,0,1,2,3這6個數(shù)中任取一個數(shù)記作,放回去,再從這六個數(shù)中任意取一個數(shù)記作,則使得分式方程有整數(shù)解,且使得函數(shù)的圖象經(jīng)過第一三四象限的所有的值有( ).
A. 2個 B. 4個 C. 5個 D. 8個
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【題目】先閱讀下面的內容,再解決問題:
例題:若++-+=,求和的值.
解:++-+=
+++-+=
()+(-)=
-=
-,
問題:(1)若--=, 求的值;
(2)已知的三邊長都是正整數(shù),且滿足--+│3-│=,請問是怎樣形狀的三角形.
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